各二級(jí)學(xué)院（部）：
根據(jù)浙江省教育廳、教育工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展浙江省第十三屆高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽的通知》（浙教工〔2023〕4號(hào)）文件精神，為認(rèn)真落實(shí)教師能力提升深化年活動(dòng)工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是青年教師隊(duì)伍建設(shè)，加快提升青年教師教學(xué)能力素質(zhì)，決定舉辦學(xué)校第七屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、競(jìng)賽宗旨
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、錘煉教學(xué)基本功為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮教學(xué)競(jìng)賽在提高教師隊(duì)伍素質(zhì)中的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步激發(fā)我校青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，為“擴(kuò)容升級(jí)”貢獻(xiàn)力量。
二、競(jìng)賽原則
堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)；堅(jiān)持廣泛參與、層層發(fā)動(dòng)；堅(jiān)持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用能力；堅(jiān)持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。
三、 參賽對(duì)象
全校40周歲以下青年教師（1982年8月31日后出生），遵守國(guó)家憲法和法律，貫徹黨的教育方針，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)修養(yǎng)，近3學(xué)年（2020—2023學(xué)年）持續(xù)從事一線(xiàn)教學(xué)工作。
四、競(jìng)賽內(nèi)容及流程
以“上好一門(mén)課”為競(jìng)賽理念，本次競(jìng)賽由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，三部分分?jǐn)?shù)分別為20分、75分、5分。
（一）教學(xué)設(shè)計(jì)（20分）
教學(xué)設(shè)計(jì)是指以1個(gè)學(xué)時(shí)為基本單位，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)想與安排?；疽赜校侯}目、教學(xué)目的、教學(xué)思想、教學(xué)分析（內(nèi)容、重難點(diǎn)）、教學(xué)方法和策略以及教學(xué)安排等。選手需準(zhǔn)備參賽課程5個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，評(píng)委將對(duì)整套教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分。
1.參賽課程5個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。主要包括課程名稱(chēng)、課時(shí)數(shù)、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思想、課程資源、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)方法與工具、教學(xué)安排、教學(xué)評(píng)價(jià)、預(yù)習(xí)任務(wù)與課后作業(yè)等。評(píng)委將對(duì)整套教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分。
2.參賽課程相對(duì)應(yīng)的5個(gè)課堂教學(xué)節(jié)段的PPT。教學(xué)節(jié)段指課堂教學(xué)20分鐘所需要的教學(xué)內(nèi)容。
（二）課堂教學(xué)（75分）
課堂教學(xué)規(guī)定時(shí)間為20分鐘。選手根據(jù)所抽選的教學(xué)節(jié)段進(jìn)行展示，課堂教學(xué)內(nèi)容要與提交的教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容對(duì)應(yīng)、一致。評(píng)委主要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)言與教態(tài)、教學(xué)特色四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)審。
（三）教學(xué)反思（5分）
參賽選手結(jié)束課堂教學(xué)環(huán)節(jié)后，進(jìn)入指定教室，結(jié)合本節(jié)段課堂教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程三方面著手，在45分鐘內(nèi)完成對(duì)本講課節(jié)段的教學(xué)反思材料（500字以?xún)?nèi)）。要求思路清晰、觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際，做到有感而發(fā)。反思室提供紙張，不允許攜帶任何書(shū)面和電腦等資料。
（四）計(jì)分方法
評(píng)委評(píng)分實(shí)行實(shí)名制，根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)反思三部分的評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分（參見(jiàn)附件1）。成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制，選手三個(gè)部分的得分相加為最終得分。
（五）注意事項(xiàng)
1.選手參賽課程的實(shí)際學(xué)分要求不得少于2個(gè)學(xué)分（含2個(gè)學(xué)分）；
2.選手在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)反思中提交的材料不得出現(xiàn)姓名、學(xué)校名等相關(guān)信息；
3.賽前抽簽確定選手參賽次序；
4.比賽當(dāng)天，通知選手抽簽確定本人參賽的具體課堂教學(xué)節(jié)段；
5.根據(jù)各自參賽課程需要，選手可攜帶教學(xué)模型、掛圖、白板筆、翻頁(yè)器等；
6.課堂教學(xué)采取“無(wú)生上課”的形式。
五、競(jìng)賽實(shí)施
（一）學(xué)院（部）選拔賽
各學(xué)院（部）根據(jù)要求于4月底前組織本學(xué)院（部）競(jìng)賽活動(dòng)，選拔2-3名選手參加校賽。
（二）校賽及省賽選手遴選
初定5月10日組織校賽，分別按選手的15%、25%、35%評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并從文科、理科、工科和思想政治課專(zhuān)項(xiàng)中遴選2名省賽選手。
六、材料提交
參加校賽的選手，以部門(mén)為單位統(tǒng)一提交以下相關(guān)資料（除要求紙質(zhì)稿外，均為電子版），材料包括：
1.競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1份。包括活動(dòng)組織實(shí)施情況、參賽人數(shù)、特色亮點(diǎn)等。
2.參賽選手推薦表1份（附件2）。
3.青年教師教學(xué)競(jìng)賽參賽人員匯總表1份（附件3）。
4.教學(xué)大綱（紙質(zhì)稿8份和電子稿）。主要包含課程名稱(chēng)、基本信息（課程性質(zhì)、教學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分、學(xué)生對(duì)象）、課程簡(jiǎn)介、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容與教學(xué)安排、課程評(píng)價(jià)、建議閱讀文獻(xiàn)等要素。
5.教學(xué)設(shè)計(jì)（紙質(zhì)稿8份和電子稿）。5個(gè)學(xué)時(shí)（45分鐘/每學(xué)時(shí)）的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
6.教學(xué)節(jié)段PPT（紙質(zhì)稿8份和電子稿）。與5個(gè)參賽課程相對(duì)應(yīng)的5個(gè)教學(xué)節(jié)段的PPT（20分鐘/每個(gè)PPT），格式為 Powerpoint 演示文稿16:9大小，分辨率1600*900。
教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)節(jié)段PPT材料正文一級(jí)標(biāo)題用3 號(hào)黑體加粗；二級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體加粗；三級(jí)標(biāo)題用小4號(hào)黑體加粗。正文內(nèi)容用小4號(hào)宋體，1.5倍行距。
7.講課視頻。從5個(gè)教學(xué)節(jié)段中任選其中一個(gè)，命名文件時(shí)注明教學(xué)節(jié)段名稱(chēng)（MP4 格式），視頻大小不超過(guò)300M。
8.各二級(jí)學(xué)院（部）于5月5日前交至1號(hào)樓403室梁冬晴處, 聯(lián)系電話(huà)：89978115。
七、相關(guān)要求
1.切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。組織青年教師教學(xué)競(jìng)賽，是學(xué)校教師能力提升深化年的一項(xiàng)重要工作，是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要載體，也是幫助青年教師快速成長(zhǎng)發(fā)展的重要抓手。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)一定要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以高度的責(zé)任感和使命感抓好這項(xiàng)工作。
2.加強(qiáng)組織發(fā)動(dòng)。開(kāi)展青年教師教學(xué)競(jìng)賽是展示青年教師教學(xué)能力水平的重要平臺(tái)，各部門(mén)要做好組織發(fā)動(dòng)工作，鼓勵(lì)青年教師全員參加，把競(jìng)賽過(guò)程作為實(shí)踐鍛煉的良好機(jī)會(huì)。各二級(jí)學(xué)院、教學(xué)單位要組織本單位的競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽提升青年教師的教學(xué)能力，找出存在的問(wèn)題和短板，制定切實(shí)有效的改進(jìn)舉措。
3.強(qiáng)化考核激勵(lì)。各部門(mén)要采取有效措施，激勵(lì)青年教師參加競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促教，以賽賦能，擅于在競(jìng)賽中發(fā)現(xiàn)苗子，加快提升青年教師教學(xué)水平。參賽情況和成績(jī)要與教學(xué)業(yè)績(jī)考核、年度考核緊密結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)青年教師奮發(fā)向上，造就一支高水平教師隊(duì)伍。
附件：1.學(xué)校第七屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽評(píng)價(jià)指標(biāo)
2.學(xué)校第七屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽參賽選手推薦表
3.學(xué)校第七屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽參賽人員匯總表
嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源部
2023年3月21日
