2024年11月11日，嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代商貿(mào)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)的兩位專任教師教師——蔡立和葉振宇，走進(jìn)了嘉興市秀洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為該校三年級的100多位小朋友們（在報(bào)告廳現(xiàn)場）帶來了一場別開生面的職業(yè)體驗(yàn)課。

在課堂上，葉振宇老師以其富有親和力的語言，將中國錢幣的演變史娓娓道來。他通過生動的小故事，向小朋友們介紹了從物物交易、一般等價(jià)物、貝幣、金屬幣到紙幣的演變過程，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中，探究了一般等價(jià)物、貨幣和人民幣符號“￥”的由來。小朋友們聽得津津有味，紛紛表示這樣的課堂既新奇又有趣。

葉老師不僅講述了錢幣的演變，還深入講解了現(xiàn)行人民幣的組成元素，并引導(dǎo)同學(xué)們通過人民幣反面的風(fēng)景圖案，熱愛祖國的大好河山，并增加了同學(xué)們的民族自豪感。這一環(huán)節(jié)不僅拓寬了同學(xué)們的視野，也激發(fā)了他們對家鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。

針對三年級小朋友的金錢觀，葉老師還特別強(qiáng)調(diào)了如何合理規(guī)劃自己的零花錢和壓歲錢。他告誡同學(xué)們不要亂買不必要的東西，要學(xué)會節(jié)約，讓“錢”能生“錢”，將來用于購買更多有意義的東西。這一觀點(diǎn)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，他們紛紛表示要做一個(gè)懂得理財(cái)?shù)暮煤⒆印?br>

在互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們更是表現(xiàn)得非常積極。他們紛紛舉手搶答老師提出的問題，現(xiàn)場氛圍十分活躍。通過互動，同學(xué)們不僅鞏固了所學(xué)知識，還鍛煉了自己的思維能力和表達(dá)能力。

       最后，葉老師語重心長地希望同學(xué)們要特別珍惜那些不能用錢買來的東西，如時(shí)間、友誼、親情等。他鼓勵(lì)同學(xué)們要珍惜時(shí)間，學(xué)好本領(lǐng)，長大后為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的一份貢獻(xiàn)。此次職業(yè)體驗(yàn)課不僅讓小朋友們對財(cái)務(wù)管理有了初步的認(rèn)識和了解，也激發(fā)了他們對未來職業(yè)的興趣和向往。相信在不久的將來，他們中的一些人會成長為優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人才，為社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。