為深化產(chǎn)教融合，提升學(xué)生對物流行業(yè)的實踐認知，4月7日至11日，我校2024級現(xiàn)代物流管理專業(yè)學(xué)生在教研室主任汪沁及專業(yè)教師團隊的帶領(lǐng)下，先后赴森馬物流園區(qū)、嘉信醫(yī)藥及養(yǎng)饞記開展企業(yè)認識實習(xí)活動。通過實地參觀與交流，學(xué)生們近距離感受了服裝、醫(yī)藥、食品等領(lǐng)域的物流運作模式，收獲頗豐。

一、企業(yè)參訪：多元場景下的物流實踐

森馬物流園區(qū)：智能化服裝供應(yīng)鏈的典范
在森馬物流園區(qū)，學(xué)生們參觀了其智能倉儲中心。園區(qū)內(nèi)，自動化分揀系統(tǒng)以每小時上萬件的效率處理服裝訂單AGV機器人精準完成貨架搬運，RFID技術(shù)實現(xiàn)商品全流程追溯。工作人員還演示了“預(yù)售極速達”模式，通過大數(shù)據(jù)預(yù)測需求，提前將熱銷款商品布局至區(qū)域倉，縮短配送時效。物流241班學(xué)生陳增智感嘆：“從傳統(tǒng)倉儲到智慧云倉，科技讓服裝物流更敏捷，也讓我意識到數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的重要性。”

圖1 學(xué)生參觀森馬物流園區(qū)

嘉信醫(yī)藥：醫(yī)藥物流的精準與合規(guī)
嘉信醫(yī)藥的參訪聚焦醫(yī)藥冷鏈與質(zhì)量管理。學(xué)生們觀摩了藥品冷藏庫的溫控系統(tǒng)，了解到多溫區(qū)協(xié)同管理技術(shù)，并學(xué)習(xí)了《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》（GSP）在驗收、存儲、配送中的落地應(yīng)用。例如，每批藥品需掃碼核驗電子監(jiān)管碼，確保全程可追溯。物流241班學(xué)生徐一帆表示：“醫(yī)藥行業(yè)的嚴苛標準讓我震撼，物流不僅是效率的比拼，更是責任的堅守。”

圖2 學(xué)生參觀嘉信醫(yī)藥

養(yǎng)饞記食品：電商驅(qū)動的快消品物流創(chuàng)新
在養(yǎng)饞記，學(xué)生們深入電商物流中心，體驗了“爆款零食”從揀貨到打包的流程。企業(yè)采用動態(tài)庫存管理策略，結(jié)合直播銷售數(shù)據(jù)實時調(diào)整庫位，將庫存周轉(zhuǎn)周期壓縮至7天。此外，學(xué)生們還了解到“綠色物流”實踐，如可降解包裝材料的使用。物流241班學(xué)生倪嘉晨分享道：“食品物流對時效和保鮮的要求極高，如何平衡成本與效率是企業(yè)運營的關(guān)鍵課題。”

圖3 學(xué)生參觀養(yǎng)饞記

二、學(xué)生感悟：實踐與理論的深度融合

參觀后，學(xué)生們結(jié)合所見所感總結(jié)收獲：

物流241班學(xué)生李俊維：“智能設(shè)備的精準運作讓我意識到，物流效率的提升離不開技術(shù)與流程的雙重優(yōu)化。未來需加強編程與系統(tǒng)操作技能的學(xué)習(xí)。”

物流242班學(xué)生蔣佳慧：“醫(yī)藥冷鏈的每一環(huán)節(jié)都關(guān)乎生命安全，這讓我對物流行業(yè)的責任感有了全新認知，也更堅定了深耕專業(yè)領(lǐng)域的決心。”

物流242班學(xué)生周晴：“電商物流的快速響應(yīng)機制啟發(fā)我，市場需求分析是供應(yīng)鏈優(yōu)化的起點。職業(yè)規(guī)劃中應(yīng)注重數(shù)據(jù)敏感性與商業(yè)思維的培養(yǎng)。”

三、校企共育：共筑人才成長生態(tài)

物流管理教研室主任汪沁總結(jié)道：“此次活動通過‘實地感知+職業(yè)導(dǎo)航’模式，打通了課堂與產(chǎn)業(yè)的邊界。未來我們將深化與企業(yè)的合作，例如共建實訓(xùn)基地，幫助學(xué)生實現(xiàn)從‘認知’到‘勝任’的跨越。”

以實踐為尺，丈量行業(yè)脈絡(luò)；以遠見為燈，照亮職業(yè)征途。此次活動不僅為物流學(xué)子搭建了產(chǎn)學(xué)對話的橋梁，更點燃了他們對未來職業(yè)發(fā)展的信心與熱情。