嘉職院女孩的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)
N晚報(bào)記者 劉艷陽(yáng) 通 訊 員 趙遠(yuǎn)遠(yuǎn) 攝影記者 魏 煒
消息來(lái)源:《南湖晚報(bào)》2010年11月27日第12版
女生比男生更踏實(shí),更務(wù)實(shí),更能沉下心來(lái),做事專一,經(jīng)過(guò)深思熟慮才付諸行動(dòng),所以,女生的創(chuàng)業(yè)路能走得更持久。
大學(xué)里的“女老板”
嘉職院15號(hào)宿舍樓下,有一個(gè)名為“我型我繡”的小店鋪,面積大約有十五六平方米,主營(yíng)十字繡。店的門(mén)臉不大,裝潢顯得很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹挥幸慌砰L(zhǎng)度不足兩米的貨架和兩個(gè)矮展柜,無(wú)法陳設(shè)所有的十字繡,有些貨物干脆就堆放在地上的幾個(gè)紙箱子里。這個(gè)細(xì)節(jié),暴露出店主并不太“專業(yè)”的身份。
墻上的營(yíng)業(yè)執(zhí)照印證了這一點(diǎn):一張用A4紙打印出來(lái)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,字不多,白色的紙?jiān)趬ι虾苁秋@眼,落款處,蓋著嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管委會(huì)印章。營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的信息顯示,整個(gè)小店,投資也不過(guò)兩萬(wàn)元。
即使是這樣,“我型我繡”在嘉職院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園10家由學(xué)生開(kāi)設(shè)的店鋪里,也算是“財(cái)大氣粗”的了:相隔不遠(yuǎn)的“酷綠”,注冊(cè)資本只有5000元,而銷(xiāo)售飾品的“8號(hào)商鋪”,注冊(cè)資本也僅有7000元。位于學(xué)校15號(hào)宿舍樓底層的這一排小商店,經(jīng)營(yíng)者都是在校學(xué)生。這里的商品,并不算豐富,無(wú)非飾品、化妝品、十字繡、體育用品、花卉等。不過(guò),并不豐富的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),卻實(shí)實(shí)在在地豐富了大學(xué)生們的生活。
“我型我繡”的法人代表叫余巧超,是嘉職院園林專業(yè)092班的學(xué)生。從這個(gè)女孩的臉上,很難看出從商者的精明勁,但踏實(shí)沉穩(wěn)的性格給人印象深刻,難怪盡管合伙開(kāi)店的同學(xué)有男生,她還是當(dāng)上了店里的“一把手”?! ?/span>
心懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的女生還不少
“學(xué)校給我們的支持很大,這個(gè)店,每個(gè)月租金只有300元。對(duì)面的店,因?yàn)閷儆谏鐣?huì)性質(zhì),房租高很多。”在余巧超看來(lái),在學(xué)校里開(kāi)這家小店,是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),從中學(xué)到的東西,或許在畢業(yè)后能派上不小的用場(chǎng)。上學(xué)期期末,她得知有這樣的機(jī)會(huì)后,與三四個(gè)同學(xué)合計(jì)了一番,于是,在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園便有了這家“我型我繡”。
開(kāi)店的錢(qián),都是從家里拿來(lái)的。當(dāng)初,余巧超把自己的想法透露給父母時(shí),并沒(méi)有遭到反對(duì),父母很爽快地為她拿出了大約5000元的投資。雖然在營(yíng)業(yè)執(zhí)照上,她是這家“股份有限公司”的法定代表人,不過(guò),余巧超的股份并不比其他人多。小店的投資均攤,收益均分,日常管理則是遵循“誰(shuí)有時(shí)間誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,按他們的話講,很“社會(huì)主義”。
不過(guò),這些天經(jīng)歷了幾次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)之后,余巧超發(fā)現(xiàn)了小店中的一些問(wèn)題。“我們的管理制度還不到位,也不明確,需要把一些問(wèn)題用文字的形式明確出來(lái)。同時(shí),我感覺(jué),我們這個(gè)店的裝修沒(méi)有特點(diǎn),也要改改。”
讓她萌生這些新想法的,是學(xué)校最近創(chuàng)辦的“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”,余巧超是創(chuàng)業(yè)班33個(gè)女學(xué)員之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的10家店里,和她一起參加培訓(xùn)的,還有“8號(hào)商鋪”的葉夢(mèng)佳、江雅晨以及“酷綠”的合伙人付曉芬。無(wú)獨(dú)有偶,葉夢(mèng)佳有同樣的想法,想對(duì)自己的店鋪管理進(jìn)行一些改革。葉夢(mèng)佳說(shuō),現(xiàn)在店鋪開(kāi)的時(shí)間不長(zhǎng),大家還有激情,但不敢說(shuō)以后在管理中就不出現(xiàn)問(wèn)題或矛盾,以前是有規(guī)章制度,但都是口頭協(xié)議,現(xiàn)在看,是要有一個(gè)明確的制度。她表示,不僅在管理上有了新認(rèn)識(shí),聽(tīng)了創(chuàng)業(yè)班的一席課,葉夢(mèng)佳在店鋪選址、開(kāi)店特色等問(wèn)題上,也收獲頗大?! ?/span>
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與理論接軌
女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,是嘉職院婦委會(huì)牽頭組織的。給女學(xué)生培訓(xùn)的講師有兩位,來(lái)自嘉興市高級(jí)技工學(xué)校的沈培明就是其一。系列培訓(xùn)近10個(gè)課時(shí),沈老師和另外一位老師結(jié)合自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,向這些女生講授一些創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。培訓(xùn)課并非簡(jiǎn)單的理論講解,具體的案例、互動(dòng)式的商業(yè)模擬游戲,讓女生們聽(tīng)得津津有味,每堂課下來(lái),每個(gè)學(xué)員的本子上都記了不少筆記。
幾天前,培訓(xùn)老師講了一個(gè)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中錄用親戚的案例,其弊端讓聽(tīng)課的幾個(gè)大學(xué)生不由得想到了與同學(xué)合伙經(jīng)營(yíng)的管理狀況。啟發(fā)不止這些,如何促銷(xiāo),如何定價(jià),對(duì)開(kāi)店的女同學(xué)而言,培訓(xùn)老師所講的很多東西,都可以馬上付諸實(shí)踐。
由于男生被排除在這次培訓(xùn)之外,所以,余巧超會(huì)在課外把所學(xué)的新知識(shí)與合伙人分享。這兩天,關(guān)于“我型我繡”管理制度調(diào)整的草案已經(jīng)在他們腦中有了雛形。他們希望,在科學(xué)的管理下,小店接下來(lái)會(huì)更好一些。
每個(gè)月,余巧超與合伙人都能分得四五百元的經(jīng)營(yíng)收益,在他們眼里,這已經(jīng)是一筆可觀的收入了。不過(guò),賺多少錢(qián),余巧超并不在乎。她覺(jué)得,積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)才更重要,“即使畢業(yè)后找一家單位工作,我也一定會(huì)自己創(chuàng)業(yè)的。”
創(chuàng)業(yè)班班長(zhǎng)周函冰的創(chuàng)業(yè)愿望則顯得更為強(qiáng)烈,雖然還有將近兩年時(shí)間才畢業(yè),可她早就想好了今后的出路:回家?guī)椭改附?jīng)營(yíng)好家庭襪廠,把它辦成一家有規(guī)模的公司。家里辦廠的條件,讓周函冰從入學(xué)開(kāi)始便小試牛刀:在校內(nèi),周函冰做起了襪子生意,至今,已經(jīng)賣(mài)出了一千五六百雙。她也曾想在學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園擁有自己的店鋪,但后來(lái)打消了這一想法,“如果只賣(mài)襪子,商品太單一,再進(jìn)其他商品的話,牽扯的精力會(huì)很大,所以沒(méi)做。”
不過(guò),沒(méi)有開(kāi)店的實(shí)踐,并不妨礙她對(duì)培訓(xùn)課所學(xué)知識(shí)的理解。她說(shuō),老師所講的很實(shí)用,如果今后能讓更多的人來(lái)給我們培訓(xùn)、做講座,就更好了?! ?/span>
女生創(chuàng)業(yè)路走得更持久
周函冰接觸更多老師的愿望,很快就可以實(shí)現(xiàn)。
嘉職院婦委會(huì)主任姚寧屏老師告訴記者,目前,學(xué)校正在籌劃與嘉興市相關(guān)部門(mén)聯(lián)合成立嘉興市女子創(chuàng)業(yè)學(xué)院,這個(gè)學(xué)院成立后,會(huì)把更多的人請(qǐng)來(lái)上課。“嘉興有很多成功的女企業(yè)家,讓她們給女大學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,一定會(huì)更有感染力。”
嘉職院扶持、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的工作十分多樣,辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班并非第一次。專門(mén)為女大學(xué)生開(kāi)辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,又是為何呢?
姚老師說(shuō),首先,是因?yàn)檫@個(gè)想法是由學(xué)校婦委會(huì)提出來(lái)的,其次,是因?yàn)樗麄兏杏X(jué),女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比男生面臨的困難更多。“鼓勵(lì)、引導(dǎo)女大學(xué)生創(chuàng)業(yè),并不是出于就業(yè)壓力——就我們學(xué)校而言,女生就業(yè)難度并不算大,但女孩子創(chuàng)業(yè)的愿望比男生更強(qiáng)烈。創(chuàng)業(yè)要從很小的企業(yè)做起,比如開(kāi)個(gè)小店、做點(diǎn)小生意,在起步階段,女生可能很難受到社會(huì)的認(rèn)可。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)來(lái)講,女學(xué)生畢業(yè)后如果在走這條路,找對(duì)象可能都不容易,人家總認(rèn)為女孩這樣的生活不穩(wěn)定。男生的情況要好很多。另外,男生步入社會(huì)后交際面更廣,更有利于創(chuàng)業(yè)。正因?yàn)榕鷦?chuàng)業(yè)會(huì)面臨很多困難,我們希望可以幫助她們走得更好、更扎實(shí)一些。”
不過(guò),女生創(chuàng)業(yè)也有一定的優(yōu)勢(shì)。沈培明老師告訴班上的女孩子,女生比男生更踏實(shí),更務(wù)實(shí),考慮更周全,更能沉下心來(lái),做事專一,女生創(chuàng)業(yè)多求穩(wěn),不貪大,經(jīng)過(guò)深思熟慮才付諸行動(dòng),所以,女生的創(chuàng)業(yè)路能走得更持久。“很多男生創(chuàng)業(yè)都是出于一時(shí)沖動(dòng),中途容易產(chǎn)生動(dòng)搖。這點(diǎn),大多數(shù)男生不如女生表現(xiàn)好。”
盡管沈老師給女生傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),但他并不認(rèn)為一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)是種正確的選擇,“如果剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),百分之九十會(huì)是失敗的結(jié)果”。沈老師說(shuō),創(chuàng)業(yè)需要把理論和實(shí)踐融合好,在外面工作幾年,積累一定的社會(huì)閱歷和人脈資源,再把自己的創(chuàng)業(yè)理想付諸實(shí)際,才是最好的選擇。
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