怎樣面對負面評價?怎樣適應陌生環境?怎樣為未來就業“搶分”?
N晚報記者 沈愛君 N通訊員 趙遠遠 消息來源:《南湖晚報》2011年11月4日第三版
昨天下午,“最美媽媽”吳菊萍回到母校嘉興職業技術學院,受聘成為母校的德育輔導員。在一片掌聲和笑聲中,80后“最美媽媽”和90后學弟學妹們進行了一場關于青春與責任的美麗對話。
面對負面情緒
要HOLD住
“學姐你好!我們都知道你當年是班長,后來是優秀畢業生,現在是‘最美媽媽’和全國道德模范。我們都很佩服你!但是現在有一種網絡上很流行的負面情緒,叫‘羨慕嫉妒恨’,我想問的是,面對這樣的負面情緒,你是怎么處理的?”“學姐你好!你是80后,我們是90后,現在社會上的人對我們經常會有‘一代不如一代’的感嘆,而不是‘青出于藍而勝于藍’的評價,你覺得怎樣改變這樣的現狀,為我們贏得良好的評價?”
“有負面情緒很正常,關鍵是你要HOLD住呀!”吳菊萍同樣用了網絡熱詞來回答,贏得了一片掌聲和笑聲。笑聲過后,吳菊萍進一步解釋說,面對負面情緒和負面評價,首先要學會換位思考,理解他們的出發點,但是最后做什么和怎么做還是要自己決定,不要太受別人影響,年輕人要有主見,自己認為對的就去堅持。社會上對90后評價不高,但90后不必受年代和身份的影響,而要從這些被“定義的標簽”里走出來。“究竟是‘一代不如一代’還是‘青出于藍而勝于藍’,關鍵看你們的行動。”
用激情和毅力
為未來“搶分”
“學姐,你認為青春年華里什么是最美麗的?”
“年輕的時候,激情是最美的,因為有這樣的激情而充滿做事情的欲望和想法,這是最美的!”
“我們要承擔歷史使命,目前應該做些什么?”
“是呀,你們不僅是家庭的棟梁,也是社會未來的主力,可謂責任重大。不過就目前來看,還是先把知識和技能學好,先把自己目前要做的事情做好。”
“學姐,現在大學生就業形勢嚴峻,你能給一些建議讓我們提前準備起來嗎?”
面對學弟學妹的經驗討教,吳菊萍結合自己的經驗說,首先要把基本的課程學好,在這個基礎上多參加一些社會實踐,校園里的社團活動盡量多參加,努力積累經驗。假期多去進行一些實習,剛畢業的時候可以嘗試做一段時間的銷售,等適應和習慣了再考慮換崗位,因為做銷售可以鍛煉自己的交際能力和了解客戶需求的能力,這些經驗都是非常寶貴的,“這樣的經歷可以把你的臉皮練‘厚’,抗壓能力也會很強,闖蕩社會的膽子會變大。”
“學姐,我是大一新生,剛到這個城市,還一直在適應新的環境,能教教我們怎樣適應陌生環境嗎?”
這個學弟的問題引出了吳菊萍當年的工作經歷。“雖然我在學校時得過一些獎,表現還算可以,但是一到社會就要全部從頭再來,別人不會記得我以前的榮譽。”吳菊萍說,自己剛離開學校時去了一家和電腦網絡有關的單位,很想學一些網絡知識,可是老板娘一直叫她送貨,很少接觸到網絡知識。后來有個校友介紹她去蘇州做醫藥銷售,那完全是個陌生的環境而且是個陌生的行業,自己個子小常被看成中學生,所以一直被拒之門外。無奈之下她通過給醫院相關負責人寫信和早早到辦公室門口等候等真誠溝通的方式才陸續拓展自己的業務。“適應新環境憑借的還是毅力!”
面對“X二代”
不要給下一代壓力
“現在有很多關于‘X二代’的新聞,比如富二代、官二代、紅二代、星二代,請問學姐怎么看待年輕人的特權意識和虛榮心?”
“是呀,經濟越發展,這樣的矛盾會越突出。對于這樣的事情,我們還是客觀看待吧,既不羨慕也不抱怨,因為天天抱怨會讓自己心理扭曲。我們要相信自己可以做得很好,上一代留給我們的畢竟是上一代創造的財富,我們要體現自己的人生價值。”
“學姐你現在是‘最美媽媽’,那你家寶貝就是‘美二代’了,你會怎么教育孩子看待榮譽呢?”
“我兒子還小,才一周歲,現在還不懂,等到他將來懂了,可能‘最美媽媽’這件事情也已經淡化了。我覺得社會不要給下一代太多壓力,人的生命只有一次,讓他們健康成長、開心生活就好。”
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