消息來源：《嘉興日報》2020年4月28日第16版

撰文  趙遠遠  本版圖片由嘉興職業技術學院提供

勤善和美展風采，勇猛精進顯擔當。奮進的嘉興職業技術學院在嘉興全面融入長三角區域一體化發展首位戰略的賦能下，步入了發展的快車道和新空間。

疫情的陰霾擋不住發展的步伐。自去年9月初學校新的黨委班子履職以來，短短的近八個月時間里，嘉職院的大事好事接連不斷。從學校發展規劃的頂層設計，到八大二級學院與專業群布局的因需調整優化，到與海鹽縣合作建設海鹽學院、推進市域中高職一體化發展邁出堅實步伐，到基礎設施、辦學條件的建設擴能提檔，到百名博士引育工程等高層次人才的筑巢引鳳，再到發揮學校優勢、主動對接服務長三角生態綠色一體化發展示范區職教高地建設，嘉職院全方位出新出彩。

為深入貫徹落實習近平總書記關于長三角區域一體化發展的系列重要講話精神，全面服務長三角一體化發展國家戰略和嘉興“首位戰略”，精準落實省市關于推動建設長三角生態綠色一體化發展示范區大會精神，嘉職院黨委緊扣中心、服務大局，積極響應省委車俊書記和市委張兵書記提出的示范區建設“兩問”號召，主動對接服務長三角生態綠色一體化發展示范區建設，著力為示范區建設提供高素質技術技能人才支撐，助力打造示范區職業教育高地。為此，校黨委書記方俊良、院長趙云帶隊，前往長三角示范區執委會和嘉善縣進行對接交流，以求全面融入示范區建設。

4月19日，嘉興市委書記張兵對嘉職院發揮辦學優勢，主動參與長三角生態綠色一體化發展示范區建設作出重要批示：“嘉職院工作主動，方向對頭，應予以肯定。望克難攻堅，努力做成。”市委主要領導對嘉職院為長三角生態綠色一體化發展示范區建設添磚加瓦寄予厚望。

4月21日，嘉職院召開黨委會專題學習張兵書記對學校積極參與長三角生態綠色一體化發展示范區建設工作的重要批示精神，研究貫徹落實批示精神的具體措施。大家一致表示，張兵書記的批示極大地鼓舞了嘉職院全面助力一體化示范區建設的士氣，為學校全面融入一體化示范區建設指明了方向、提供了遵循。當前要以張兵書記重要講話和批示精神作為學校全面助力一體化示范區建設的總綱，抓緊項目對接，全力做好方案，著力打響品牌、發揮優勢、展現風采，努力為嘉善“雙示范區”建設添磚加瓦。

“不忘初心、牢記使命”主題教育匯聚發展澎湃動力

堅持黨建統領發展，嘉職院發展有堅強領導核心

思想引領未來，實干成就夢想。嘉職院黨建統領發展持續加強，全領域全過程全要素推進“不忘初心、牢記使命”主題教育。自去年9月以來，嘉職院黨委嚴格按照中央和省委、市委關于開展主題教育的決策部署，緊密結合學校實際，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，堅持做實規定動作、創新自選動作，精心設計教育載體，主動聚焦主題主線，密切聯系服務群眾，面向全校教職員工開展向黨委書記寫一封信活動，在學生宿舍樓內設立主題教育意見箱；面向企業發放1000份問卷，征求學校專業設置、課程體系、人才培養、技術創新等方面的意見建議。對師生和企業反映的問題及時進行研究解決，圍繞教師反映的無停車棚等問題，安排資金168萬元，目前已完成157個停車位的設計建設。為了解決教師課間休息問題，安排資金29萬元，裝修10間教師課間休息室。落實發放91位教師的住房補貼108萬元。這些問題的解決，提升了教職工的獲得感和滿意度，增強了師生對學校黨委班子的信任和學校發展的信心，凝聚了師生為學校各項事業快速發展追夢奔跑的力量。

錯失一個機遇，就會落后一個時代。面對長三角一體化發展重大戰略機遇，嘉職院能否搶抓機遇，實現跨越式發展，能否打造品牌特色專業，加強辦學內涵建設，在創先爭優、追夢奔跑中爭先晉位，實現2025發展規劃目標，圓夢創建中國特色高水平高職院校的夢想？為此，嘉職院黨委先后組織開展了三場“解放思想、追夢奔跑——面對長三角一體化發展國家戰略，我們怎么干？”大討論，圍繞“院長談發展、處長談規劃；專業主任談改革；教師談行動”三個層面展開，談改革思路、談創新舉措、談落實行動，充分展現嘉職院全體教職工服務嘉興高質量發展的主人翁意識，刀刃向內、自我革命的勇氣和干事創業的良好精神狀態。

黨委書記方俊良說，舉辦大討論主題演講比賽，既是解放思想、爭先晉位的動員令，也是吹響創先爭優、追夢奔跑的集結號，更是為了激發廣大教職工解放思想、干事創業、勇于擔當的精氣神，更主動、更積極、更有力地“接軌大上海、融入長三角”，將具體工作落實在行動上，見效在職能作用發揮上，以“等不起”的責任感、“慢不得”的緊迫感、“坐不住”的危機感，使每個嘉職人都積極行動起來，把初心和使命投入到服務嘉興“首位戰略”這場偉大變革的洪流之中，把主題教育的成效書寫在推動學校各項事業發展的新篇章上。

通過創新黨建活動形式，開展主題教育大討論活動，引導全校黨員和教職工勇于擔當、銳意進取、敬業奉獻，把牢記初心使命轉變成真抓實干的精氣神和開拓創新的自覺行動。今年學校又以“教學質量提升年”“管理服務創新年”“兩年”活動為抓手，教學改革有序推進，作風效能有效強化，全體黨員干部、教職工在各自崗位奮楫揚帆、力爭上游，匯聚起嘉職院“二次騰飛”的磅礴力量。

二級學院設置和專業布局應運而生因需而變

及時調整發展思路，嘉職院發展有明確戰略方向

隨著長三角區域一體化發展上升為國家戰略，嘉興實施全面融入長三角一體化發展首位戰略，聚力打造高能級科創平臺、產業平臺、現代產業體系、城市平臺、交通物流樞紐和開放平臺，營造高能級營商環境、高能級生態“綠心”、文化文明高地和高品質民生福地十個高能級平臺。同時，嘉興實施新制造“555”行動計劃，積極打造世界級現代紡織、國家級新能源、長三角區域級化工新材料、省級汽車制造、智能家居等五大產業集群，大力培育集成電路、人工智能、氫能源、航空航天、生命健康等五大新興產業，重點打造時尚鏈、新能源鏈兩個標志性產業鏈，重點培育數字鏈、綠色鏈和健康鏈三個智慧特色產業鏈。投資超百億元的大項目接踵而來，中德、中荷、中法等產業園快速崛起，世界500強企業落戶數量超過100家。

新興產業布局和新制造行動計劃對學校專業群建設提出了新挑戰，如何直面“新考卷”，做好“必答題”？嘉職院黨委順應形勢變化，按照“以產業群確定專業群，以專業群建二級學院”的原則，緊貼市場、緊貼產業、緊貼職業需求，及時調整二級學院架構，新建航空軌道專業群和航空與軌道學院，協同推進互聯網、智能制造、時尚設計、商貿管理、文化旅游、現代農業、城市建設等七大專業群建設，重塑互聯網學院、智能制造學院、時尚設計學院、現代商貿學院、文化與旅游學院、現代農業學院、城市建設學院等七個二級學院。同時，加大對重點專業群的資源配置和建設投入力度，重點打造互聯網、智能制造、時尚設計、現代農業等4個專業群，力爭建成特色鮮明、優勢突出、國內領先的國家級高水平專業群。

新建航空與軌道學院是嘉職院為更好地服務長三角一體化發展國家戰略和嘉興首位戰略，搶抓職業教育發展機遇，補齊嘉興高職教育短板的關鍵一招。其建設動因源于嘉興建設長三角航空聯運中心和航空航天產業基地，更是為了順應嘉興港區航空航天產業園、秀洲國家高新區航空產業園、平湖中意直升機生產項目、嘉善無人機項目對航空技術技能人才的需求。為填補嘉興航空產業人才培養的空白，嘉職院以舍我其誰的勇氣、使命必達的擔當，新建航空軌道專業群，加快培養飛機機電設備維護、飛機性能檢測、直升機（無人機）裝配調試，軌道交通運營、車輛維護、檢測和修理等高素質技術技能人才，為合力打造世界級機場群服務。

服務長三角生態綠色一體化發展示范區建設

主動作為全面融入，嘉職院發展有大格局大平臺

長三角生態綠色一體化發展示范區嘉善片區是全省更是我市接軌上海的“橋頭堡”和“門戶”，也是我市全面融入長三角一體化發展，參與滬蘇皖同場競技的“尖兵”和“先鋒”，是引領全市高質量一體化發展的標桿和示范。

如何助力全省、全市建設好這個“重要窗口”？院長趙云認為，作為嘉興市政府舉辦的唯一公辦綜合性高職學校，嘉職院具有70年辦學歷史的深厚底蘊，在主動對接、融入示范區一體化建設方面，應充分發揮自己的獨特優勢。比如，學校專業設置緊貼區域產業布局，與一體化示范區產業發展契合度較高，大力推進校企協同育人，產教融合、校企合作優勢明顯。學校注重提升辦學國際化水平，與德國、新西蘭、英國、加拿大、日本合作辦學成效明顯，教育部現代學徒制試點通過驗收，“中德雙元制”人才培養質量不斷提升。由嘉職院牽頭組建的嘉興市欣禾職教集團積極探索“多元參與、資產紐帶、共建共享”合作模式，已成為全省首批示范性職教集團和全國職業教育集團化辦學典型。嘉職院還擁有嘉興市鄉村振興學院、農民學院、質量學院、“兩站一所”職業技能鑒定中心等眾多服務資源和平臺，在引領、推進區域職業教育一體化辦學和拓展社會服務方面優勢突出。近年來，學校積極服務“三農”和鄉村振興，大力開展本鄉本土農民大學生培養、現代農業高素質技術技能人才培養培訓，連續招收農民大學生11屆，輸送畢業生748名，已成為區域鄉村振興人才培養和技術服務的主陣地。

怎樣圍繞中心、服務大局？嘉職院黨委在4月26日的中心組理論學習會上形成共識，大家認為長三角生態綠色一體化發展凝聚著國家戰略的規劃引領力、區域協同的發展內驅力和重要窗口的示范輻射力。作為紅船旁的高職學校，必須緊緊圍繞中心、全力服務長三角一體化建設這個大局，首先要強化“一體化”意識，在示范區一體化建設中明確定位、主動服務；其次要強化“一盤棋”思維，統盤考慮、整合資源，處理好“對接”與“融入”的關系；再次要強化“戰略性”眼光，立足當前、謀劃長遠，通過戰略合作，共建職教聯盟、創新平臺、實訓基地等，協同培養高素質技術技能人才，為打造示范區職教高地貢獻嘉職院智慧和力量。

目前嘉興已開啟了全面接軌上海、主動對接式區域合作模式，這種主動對接式區域合作模式為落實國家發展戰略提供了有力載體，推動著區域合作機制的深刻變革和區域一體化的高質量發展。黨委書記方俊良認為，嘉職院可以借鑒主動對接式區域合作模式，具體來說：一要強化服務意識、推進主動融入。聚焦一體化示范區建設主陣地，在創新平臺共創、教學資源共建、師資團隊共育等方面做文章下功夫。二要突出重點項目、帶動全面融入。共同打造中國特色、世界一流的中外合作高職教育示范基地，推動人才聯合培養。三要創新理念機制、保障持久融入。樹立開放大氣的合作理念，建立共建共享共創共贏的合作機制，努力答好示范區職業教育高質量發展的“聯考卷”。勇當“排頭兵”，通過先行先試、全面融入，以行穩致遠的步調，譜寫嘉職院“二次騰飛”的新華章！