嘉興職業技術學院創新思政課受學生熱捧

    記者： 陳櫻之   消息來源：《浙江日報》2009年4月22日第14版

    提起思想政治教育課，不少大學生的反應是“沒勁”，不愛上，反正就是坐在課堂里聽老師講大道理，不聽也能混。但在嘉興職業技術學院，思想政治教育課的到課率卻一直名列前茅，思想政治課衍生出的系列活動和講座都受到了學生的熱捧。

　　上周末，在黨的誕生地南湖紅船邊，我們也有幸和嘉職院的同學一起聽鄒建良老師講共產黨開天辟地、敢為人先的歷史，體會先輩堅定理想、百折不撓的奮斗精神。在愉悅的情境中，大家展開了創業創新的討論，收益良多。很多學生表示，思政課教師講座內容豐富，語言生動精辟，既有理論分析又有實踐指引。大家系統學習了黨的基本知識與理論，更進一步樹立了正確的入黨動機。有的學生說“雖然現在只是一名入黨申請人,但在以后的生活、工作中不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員”，“這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮，現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，我要爭做南湖優秀兒女”。    

　　如何讓思想政治課與時代特色相結合，真正走進學生心里？如何通過教育實踐激發當代大學生愛黨愛國的熱情，培養創新創業、堅定理想、百折不撓的奮斗精神和忠誠為民的奉獻精神品質？嘉興職業技術學院近年來利用地處黨的誕生地的優勢，結合高職學生特點，積極創新思政課，精心謀劃了以“紅船精神”為主題的“三大”特色模塊實踐教學，包括首創精神專題實踐教學內容，奮斗精神專題實踐教學內容和奉獻精神專題實踐教學內容。通過與實踐相結合的教學設計，使思想政治教育走進了大學生的生活。

　　在進行課堂教育的同時，學校利用黨的誕生地南湖紅船特色資源，推出了思想政治教育的系列活動，緊緊抓住重大節日、紀念日、重大事件發生的時機，開展“六個一”活動，即 “看一次展覽，瞻仰一次革命紅船，聽一次黨課，舉辦一次入黨宣誓，觀一次專題片，開一次心得交流會”。

　　此外，學校還精心打造了思想政治教育的立體網絡。利用周一國旗下講話、周四下午的政教課和業余黨校的黨課“三個”特色課堂，開展“學理論，學黨章，弘揚‘紅船精神’，增添黨旗光輝” 系列講座、各類競賽和“三下鄉”志愿者活動；利用《嘉職院大講堂》、《嘉職院論壇》和鄧讀會“三個”特色平臺，開展學理論、搞調研、做課題等活動，傳承紅船文化；利用學院“啟航網”，開辟紅船精神、紅色經典和主題實踐等三個特色欄目，打造成為黨建工作的宣傳平臺，學生黨員網上自主學習的點播平臺，弘揚紅色文化的服務平臺。這些活動覆蓋面廣，學生參與熱情高，在全校形成了積極入黨的“紅色浪潮”。

　　據了解，嘉興職業技術學院創新思政課“五特色”實踐教學模式，打造“紅船精神”傳承之地，取得了顯著成效。學校圍繞弘揚“紅船精神”打造紅色文化、新農村建設與農民素質問題和社會主義榮辱觀與公民道德建設等專題進行調研課題20多項,其中師生共同參與開展6項,分別被省市社科聯和省規劃辦立項,獲嘉興市優秀調研報告二等獎一項,市優秀課題一項，撰寫調研論文和心得體會400多篇。全校有近6000名學生向黨組織遞交了入黨申請書，其中1800多人被列為入黨積極分子，725人被發展為學生黨員。    

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