群賢畢至南湖畔，職教盛會結碩果。4月24日，為期兩天的全國高職院校黨委書記嘉興南湖峰會圓滿落幕。閉幕式上，中國高等教育學會職業技術教育分會理事長、浙江金融職業學院黨委書記周建松教授作總結講話，嘉興職業技術學院黨委書記方俊良主持會議。

周建松首先對教育部、浙江省教育廳黨委、嘉興市人民政府的領導、全國職業教育界同仁、媒體朋友的大力支持表示由衷的感謝。

周建松指出，在與會人員的共同努力下，南湖峰會圓滿完成了各項議程。本次峰會呈現五個特色。選址好。會議選擇在中國革命起航地嘉興南湖舉辦，從黨的誕生地汲取黨史偉力、傳承紅色基因，意義重大、影響深遠。主題鮮明。峰會以“慶祝建黨百年傳承紅色根脈 領航高職發展”為主題，既是一次黨史學習會，也是一次集體備課和集中交流，全面展示了高等職業教育戰線黨史學習教育成果。內容豐富。峰會邀請了教育部職業教育與成人教育司副司長謝俐作主旨報告，傳達學習全國職教大會最新精神；15位黨委書記和校長作專題報告，啟動了全國高職高專院校“百城百校百萬師生喜迎建黨100周年”紅歌接力，有內容、有高度。時間及時。在即將迎來中國共產黨成立100周年華誕的重要時刻，在全國職業教育大會勝利召開的關鍵節點舉行峰會，學習貫徹落實習近平總書記對職業教育工作重要指示和全國職業教育大會精神，各高校分享黨史學習教育的經驗和做法，有利于更好地貫徹會議精神，深化教學改革，進一步推動高質量職業教育辦學體系建設。氛圍熱烈。伴隨著全國職教大會的東風，全國職教戰線人心愉悅。此次峰會穿插了紅歌傳唱，突出了紅色氣氛，彰顯了全體職教人聽黨話、跟黨走，辦好人民滿意職業教育的一顆堅定紅心，以更高的站位、更大的力度、更實的舉措推動職業教育大會精神落地生根。

據悉，本次峰會共有來自全國高職院校黨委書記和教師代表300余人參加，以“慶祝建黨百年 傳承紅色根脈 領航高職發展”為主題。峰會堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記關于加強高校黨的建設的重要論述和對職業教育作出的重要指示精神，聆聽了教育部職業教育與成人教育司領導謝俐副司長的主旨報告，15名高職院校的書記（校長）圍繞“話黨建”“話高質量發展”“話紅色文化”等內容作了經驗交流，共同探討了推動職業教育大會精神落地生根的方法舉措，為“十四五”職教工作開好局、起好步奠定了良好的基礎。

閉幕式上，由中國高等教育學會職業技術教育分會、全國高職院校黨委書記嘉興南湖峰會共同發布《南湖倡議》。

《南湖倡議》全文

2021年4月24日 ★ 嘉興

為慶祝中國共產黨成立100周年，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和對職業教育作出的重要指示精神，由教育部職業教育與成人教育司指導、中國高等教育學會職業技術教育分會和嘉興職業技術學院共同主辦的全國高職院校黨委書記嘉興南湖峰會于2021年4月22日-24日在嘉興舉行。來自全國高職院校的百名黨委書記、及有關方面負責人300余人參加了會議。會議以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記關于加強高校黨的建設的重要論述和對職業教育作出的重要指示精神，圍繞“慶祝建黨百年  傳承紅色根脈  領航高職發展”這個主題，聽取了教育部職業教育與成人教育司領導同志的主旨報告，圍繞“話黨建”“話高質量發展”“話紅色文化”等內容作了分享交流。適逢全國職業教育大會剛剛召開，本次峰會在嘉興南湖召開具有重大意義。在此我們提出如下倡議：

一、提高政治站位，堅持用習近平總書記對職業教育工作作出的重要指示為指引。

黨的十八大以來，習近平總書記多次對職業教育作出重要指示，強調要加快構建現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，把職業教育擺到了前所未有的突出位置。高職院校的黨委書記要進一步提高政治站位，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實抓好習近平總書記重要指示精神的學習貫徹，結合實際抓好落實。

二、堅持黨建引領，進一步加強黨對學校工作的全面領導。

堅持以政治建設為統領，認真落實黨委領導下的校長負責制，堅持重大問題集體討論決定，強化黨委把方向、管大局、作決策、保落實的職責，把準辦學方向，進一步發揮政治核心和領導核心的作用。按照“黨的一切工作到支部”的要求，堅持黨建與專業建設相融合，堅持黨建與教學科研相融合，堅持黨建與社會服務相融合，進一步夯實基層黨組織建設。

三、強化立德樹人，著力培養高素質技術技能人才。

堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿始終，實現全員育人、全過程育人、全方位育人。著力健全上下貫通、運行有序的立德樹人制度體系，深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。引導學生敏于求知、勤于學習，獨立思考、勇于探索，注重學生工匠精神和精益求精習慣的養成，著力培養高素質技術技能人才。

四、抓好師資隊伍，為建設高水平高職院校奠定組織基礎。

圍繞建設中國特色高水平高職學校，以提升教師隊伍素質、促進教師專業發展為核心，以打造專家型、學者型、科研型教師隊伍為目標，以強化高職院校教師思想政治素質和師德師風建設為首要任務，以提高教師專業素質能力為關鍵，加強“雙師”隊伍建設，努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

五、傳承紅色基因，促進高職院校思政課程與課程思政同向同行。

弘揚紅船精神，守好紅色根脈，努力探索建立高職院校紅色文化資源實踐育人體系。高度重視學校所在地及周邊區域紅色文化資源的收集整理，厘清紅色文化的歷史脈絡，對紅色文化資源進行實地調查，建好實踐育人的紅色資源庫，充分發揮中國革命精神譜系的作用，著力將紅色文化資源“匯入”學生生活、“融入”學校文化、“滲入”師生身心。

六、深化產教融合，打造“政行校企”合作命運共同體。

緊貼區域產業發展需求，破解企業深度參與人才培養的瓶頸制約，加強產業學院建設，深入推進以資產為紐帶的混合所有制合作載體建設。緊跟產業新需求，堅持市場導向和需求導向，面向產業關鍵核心技術，健全技術技能人才培養結構動態調整機制，推動人才培養供給側和產業需求側結構緊密對接，不斷提高應用型、專業型、緊缺型人才的培養比重。

七、促進內涵發展，大力推進高職教育高質量發展。

深化人才培養模式改革，健全德技并修、工學結合育人機制，推進職業技能和職業精神培養高度融合。普及推廣項目教學、案例教學、情景教學、工作過程導向教學等，推廣混合式教學、理實一體教學、模塊化教學等新型教學模式。開發國際通用的專業標準和課程體系，推出一批具有國際影響的高質量專業標準、課程標準、教學資源，打造中國職業教育國際品牌。

八、推動改革創新，不斷開創新時代高職教育新局面。

深入貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》《職業教育提質培優行動計劃（2020-2023年）》《深化新時代教育評價改革總體方案》，圍繞打造中國特色高等職業教育宏偉目標，以創新發展為動力，敢于突破以往、突破瓶頸、突破掣肘，用創新的理念謀劃工作，緊緊扭住發展不放松，與時俱進，開拓創新，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制和人才評價機制改革。

會議號召全國高職院校黨委書記，認真貫徹全國職業教育大會精神，以更高的站位、更大的忠誠、更強的擔當，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，努力辦好人民滿意的職業教育，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，奮力開創高職教育高質量發展新局面，以實際行動和優異成績慶祝建黨百年。

中國高等教育學會職業技術教育分會

                      全國高職院校黨委書記嘉興南湖峰會

                                二○二一年四月二十四日