勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗。4月28日上午，在嘉興市慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)大會(huì)上，嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲嘉興市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。市委書記張兵和市委副書記、市長毛宏芳頒獎(jiǎng)，黨委書記方俊良代表學(xué)校接受表彰。

作為紅船旁的高職院校，嘉職院始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，大力弘揚(yáng)紅船精神、勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，牢記“為黨育人、為國育才”初心使命，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

近年來，嘉職院認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府的決策部署，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，凝心聚力，追夢(mèng)奔跑，爭創(chuàng)一流。緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，秉持“紅船鑄魂、雙元強(qiáng)能、求真創(chuàng)新、報(bào)效祖國”的辦學(xué)理念，高起點(diǎn)謀劃發(fā)展藍(lán)圖，高標(biāo)準(zhǔn)深化產(chǎn)教融合，高質(zhì)量培養(yǎng)“紅船工匠”，高站位強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)，努力把學(xué)校建設(shè)成為“引領(lǐng)發(fā)展、支撐改革、中國特色、世界水平”的紅船旁高職名校，為我市建設(shè)“五彩嘉興”和“重要窗口”中最精彩板塊，打造七張“金名片”，實(shí)現(xiàn)蝶變躍升、跨越發(fā)展，提供強(qiáng)有力的人才支撐和技術(shù)支持。

堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面提升政治領(lǐng)導(dǎo)力。打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過硬、作風(fēng)擔(dān)當(dāng)過硬的“紅船鐵軍”。

抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，落實(shí)黨委管黨治黨、辦學(xué)治校、育人育才的主體責(zé)任，履行好“五大職能”，做到“六個(gè)過硬”，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿于辦學(xué)治校全過程。

抓好“關(guān)鍵層級(jí)”。按照“五個(gè)到位”要求，實(shí)施黨建“抓院促系、整校建強(qiáng)”鑄魂行動(dòng)，選準(zhǔn)配強(qiáng)二級(jí)學(xué)院黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，建立健全二級(jí)學(xué)院集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，有效落實(shí)基層黨組織管思想、管干部、管人才、管政策的職責(zé)要求。

抓實(shí)“關(guān)鍵內(nèi)容”。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。落實(shí)“第一議題”和中心組理論學(xué)習(xí)制度，定期編印《案頭書》，推行“三式”學(xué)習(xí)法，確保理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

堅(jiān)持以立德樹人為根本，不斷強(qiáng)化思想引領(lǐng)力。學(xué)校黨委堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，大力弘揚(yáng)紅船精神和“勤善和美勇猛精進(jìn)”新時(shí)代嘉興人文精神，著力培養(yǎng)具有“家國情懷、工匠精神、國際視野”的紅船工匠。

聚焦“為誰培養(yǎng)人”，堅(jiān)持紅船鑄魂。結(jié)合時(shí)代特色、高職特點(diǎn)深度挖掘紅船精神的育人功能，持續(xù)深化紅船精神、工匠精神、勞模精神與校園文化有機(jī)融合，大力推動(dòng)紅船精神“五進(jìn)”，將紅船精神列入人才培養(yǎng)必修課，打造紅船精神教育“金課”。

聚焦“培養(yǎng)什么人”，主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)。堅(jiān)持從講政治、保安全、穩(wěn)政權(quán)的高度，始終把意識(shí)形態(tài)工作作為黨委的主體職責(zé)擺在重要位置。抓好“一制度二陣地三平臺(tái)”建設(shè)，形成“排、教、管”閉環(huán)體系，確保問題在萌芽狀態(tài)就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施。

聚焦“怎樣培養(yǎng)人”，打造思政高地。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)紅船精神教育實(shí)踐基地、全國高職高專院校黨委書記論壇紅船精神研學(xué)基地等，建立南湖革命紀(jì)念館等30個(gè)校外教育實(shí)踐基地，組織開發(fā)主講內(nèi)容和教學(xué)手冊(cè)，豐富了紅船精神的育人載體和內(nèi)容。

堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，系統(tǒng)優(yōu)化專業(yè)布局。學(xué)校黨委強(qiáng)化戰(zhàn)略思維，因需而變、順勢而為，緊扣區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展趨勢，積極搶抓職業(yè)教育發(fā)展黃金機(jī)遇，提出了“12388”的發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)適應(yīng)嘉興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，按照“以產(chǎn)業(yè)鏈建專業(yè)群、以專業(yè)群建二級(jí)學(xué)院”的思路對(duì)二級(jí)學(xué)院設(shè)置和專業(yè)布局進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，開設(shè)35個(gè)專業(yè)及方向，形成“9+1”全日制二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)格局。賦能數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號(hào)工程”，加大部署數(shù)字化人才培養(yǎng)力度，全力打造數(shù)字化人才培養(yǎng)高地。2020年，學(xué)校成功創(chuàng)建省級(jí)高職高水平專業(yè)群A類建設(shè)單位，全省教學(xué)業(yè)績考核排名實(shí)現(xiàn)跨越式飛躍，畢業(yè)生就業(yè)率98.61%，全國排名第8位，留嘉率達(dá)到52.85%，進(jìn)一步滿足新發(fā)展階段我市對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求。

堅(jiān)持以校企合作為平臺(tái)，全面深化產(chǎn)教融合。學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新思維，準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段，認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念，全力服務(wù)新發(fā)展格局，發(fā)揮學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢，以產(chǎn)業(yè)學(xué)院為載體，創(chuàng)新產(chǎn)教融合校企合作模式，不斷增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的能力。

打造校企合作協(xié)同育人“新樣板”。秉持“把學(xué)校辦到企業(yè)、把企業(yè)引進(jìn)學(xué)校”的理念，深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研共同體、跨企業(yè)培訓(xùn)中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等合作載體建設(shè)，打造校企雙元育人的樣板高地。

激活產(chǎn)業(yè)學(xué)院助推轉(zhuǎn)型升級(jí)“新動(dòng)能”。針對(duì)我市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、高新科技園區(qū)企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中對(duì)技術(shù)技能人才的多元需求，大力發(fā)展以產(chǎn)業(yè)學(xué)院為載體的校企合作命運(yùn)共同體建設(shè)，不斷加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院助力企業(yè)數(shù)字化改革、釋放發(fā)展新動(dòng)能的輻射影響力。

建設(shè)服務(wù)小微企業(yè)、基層一線“新典范”。充分發(fā)揮學(xué)校在專業(yè)、人才、技術(shù)方面的優(yōu)勢，組建專家團(tuán)隊(duì)開展合作結(jié)對(duì)，助力我市小微企業(yè)和基層一線技術(shù)革新、產(chǎn)品升級(jí)、快速發(fā)展。打通管理壁壘，構(gòu)建“平臺(tái)-研發(fā)-雙創(chuàng)-服務(wù)”一體化立體式技術(shù)技能服務(wù)體系，全面推進(jìn)服務(wù)企業(yè)科技創(chuàng)新、決策咨詢、產(chǎn)業(yè)升級(jí)能力。

堅(jiān)持以“服務(wù)三農(nóng)”為使命，打造鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)高地。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)農(nóng)學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢，積極服務(wù)“三農(nóng)”和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，以“嘉興農(nóng)民學(xué)院”“嘉興鄉(xiāng)村振興學(xué)院”為平臺(tái)，大力開展農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培訓(xùn)。連續(xù)招收十三屆農(nóng)民大學(xué)生，積極響應(yīng)高職擴(kuò)招，著力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。去年開展基層農(nóng)技人員培訓(xùn)1630人日，開展鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)1672人日，累計(jì)組織鄉(xiāng)村振興服務(wù)行動(dòng)30余次，開展各類涉農(nóng)人員培訓(xùn)33期9710人次。著力服務(wù)農(nóng)村社區(qū)文化建設(shè)，成立嘉興文旅標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)和嘉興非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院，申報(bào)的“全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”已由省農(nóng)業(yè)廳上報(bào)農(nóng)業(yè)部。當(dāng)前，嘉職院已成為區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、文化建設(shè)的主陣地。

堅(jiān)持以服務(wù)國家戰(zhàn)略為己任，實(shí)施對(duì)口精準(zhǔn)幫扶。學(xué)校構(gòu)建了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、繼教學(xué)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、二級(jí)學(xué)院深度參與的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)、六院一體”責(zé)任體系，采取“一院幫扶一縣”工作機(jī)制，落實(shí)主體責(zé)任，通過“走出去”“引進(jìn)來”“互聯(lián)網(wǎng)+”三重路徑，實(shí)施6大對(duì)口幫扶項(xiàng)目。去年暑期，六個(gè)學(xué)院組織專家?guī)头鰣F(tuán)隊(duì)，分赴青海、四川、云南三省的6個(gè)縣，開展造血式“紅船領(lǐng)航”對(duì)口精準(zhǔn)幫扶行動(dòng)，打出了“紅船領(lǐng)航”職教對(duì)口幫扶的組合拳。累計(jì)培訓(xùn)2136人次，幫扶企業(yè)30余家、結(jié)對(duì)學(xué)校6所，成效顯著。《人民日?qǐng)?bào)》人民網(wǎng)等20多家媒體報(bào)道，浙江衛(wèi)視為此拍攝了“紅船領(lǐng)航 扶貧攻堅(jiān) 高校擔(dān)當(dāng)”大型電視專題片，扶貧案例形成專報(bào)報(bào)浙江省人民政府，市委書記張兵等領(lǐng)導(dǎo)作重要批示。“專家服務(wù)瀘水”項(xiàng)目獲批人社部2020年脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目，并獲云南省委領(lǐng)導(dǎo)批示和高度肯定。

嘉職院將以榮獲“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”為新起點(diǎn)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示和全國職業(yè)教育大會(huì)精神，全面落實(shí)中央部署和省委、市委要求，在紅船精神的引領(lǐng)下，努力把學(xué)校建設(shè)成為紅船旁的高職名校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的蝶變躍升跨越發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。（圖文來源：黨委宣傳部 文/攝：付夢(mèng)婕 審核：王音 主編：沈建龍）