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        嘉職院黨委:以史為鑒 開創未來 助力區域經濟文化更高質量發展

        發布人:資訊來源:宣傳部 發布時間:2022-01-22 15:36:26點擊數量:

        1月21日,嘉職院黨委理論學習中心組召開專題學習會,深入學習貫徹“中央、省、市經濟工作會議精神”“習近平總書記《以史為鑒、開創未來,埋頭苦干、勇毅前行》重要講話精神”“習近平總書記在中國文聯十一大、中國作協十大開幕式上的講話精神”等3個專題。校黨委書記方俊良主持學習會并作中心發言,黨委委員、副院長章康龍,黨委委員、副校長項大海分別作專題發言。校黨委理論學習中心組成員參加會議并作交流發言。


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        會議指出,要提高站位、凝聚共識,將“以史為鑒、開創未來、埋頭苦干、勇毅前行”與學校高質量發展緊密結合起來。

        要統一思想、凝聚共識,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺匯聚起創造歷史偉業的磅礴之力,在知行合一中主動擔當作為,交出嘉職院新趕考路上的高分答卷。

        一、堅定歷史自信,把學習宣傳貫徹全會精神與鞏固拓展黨史學習教育成果融會貫通。

        要深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神、推動黨史學習教育常態化長效化,用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,切實提高黨史學習教育的“高度”“深度”“廣度”和“效度”。要加強理論與實踐的緊密融合,健全“三為”專題實踐活動的常態長效機制,提升主動服務、創新服務的意識,把黨史學習教育和建黨百年慶祝活動中激發出來的愛黨愛國熱情轉化為攻堅克難、干事創業的實際成效,助推黨史學習教育走深走實、出新出彩,切實做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”。

        二、強化使命擔當,堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命。

        要把“堅持黨的領導”擺在首要位置,堅持社會主義辦學方向,堅守為黨育人、為國育才初心,牢記四個服務使命,筑牢全校師生的理想信念之基。要強化創新理論武裝,深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進課程、進教材、進頭腦,上好育人之課,把黨的教育方針全面貫徹到教育教學的全過程、各方面,將偉大建黨精神和紅船精神充分融入立德樹人的全過程、各方面。要優化四維共育,深化原有方案,堅持文化浸潤“固本”、創新創業“壯骨”、勞動實踐“立身”、志愿服務“培德”,結合創新創業園、勞動實踐等形成一批案例,提升育人實效。

        三、汲取百年偉力,奮力開創學校“蝶變躍升、走在前列”的發展新局。

        要從黨的百年奮斗寶貴歷史經驗中汲取干事創業的磅礴偉力,以加快建設高水平職業技術大學的步伐,為區域經濟社會高質量發展培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。要探求真知,積蓄澎湃動能,進一步加強學校在人才培養、“三教”改革、產教融合、科技創新等方面的能力水平。要有強烈的政治責任感和歷史使命感,唯實惟先、善作善成,以更加能奮斗、更加能創新、更加能攻堅的昂揚狀態,不斷開創學校發展的新局面。


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        會議強調,要認清大勢、把握大局,堅持穩字當頭、穩中求進,全力以赴推進學校各項工作的穩定發展。

        要認真學習、全面把握中央、省委、市委經濟工作會議精神,深刻領會2021年黨中央領導經濟工作取得的重大成就,進一步忠誠擁護兩個確立、堅決做到兩個維護;深刻領會中央、省委、市委對2022年經濟工作的總體要求,進一步把握大局、明晰方向,堅持穩字當頭、穩中求進,全力以赴推進學校各項工作的穩定發展;深刻領會做好經濟工作的規律性認識,進一步找準方位、謀劃發展,找準推動區域經濟高質量發展的實踐之力,不斷繪就蝶變躍升、走在前列的新篇章。

        一、強化服務地方經濟意識。要在專業設置上緊貼地方產業上強化服務意識,堅持改革創新與內涵建設并舉,堅持走與區域產業深度對接的路子。要在全面推進與地方政府、科研院所、行業企業等全方位戰略合作上強化服務意識,形成高水平政行企校“融合生態圈”。要在創新產教融合的方式上強化服務意識,組織好學生實訓、就業等,提前預期,為學生謀劃就業方向和崗位。要在學生市情教育上強化服務意識,圍繞學生成長、關注學生發展、服務學生成才,助力畢業生盡快融入嘉興并留在嘉興干事創業,助力打造充滿活力的“青創之城”。

        二、找準服務經濟發展發力點。要緊跟新時代職業教育和區域產業發展的最新趨勢,在專業群建設上找準發力點,服務建設現代化經濟體系和更高質量更充分就業。要在打破專業壁壘上找準發力點,推動校內跨學科、跨學院、跨團隊深度融合。要聚焦高端產業和產業高端,在強力推進產教融合、校企合作上找準發力點,著力服務國家戰略、融入區域發展、促進產業升級。要加強產業發展對人才需求的調研,在行業人才需求上找準發力點,準確定位專業人才培養目標與培養規格,合理建構課程體系。要定好發展位、找好切入點、掛好作戰圖,集聚優勢資源,大力推進職業本科教育辦學進程。

        三、增強人才培養適應性。要在產業需求、崗位需求匹配度上增強適應性,提升教學內容與職業標準、教學過程與生產過程的對接協調,優化教學理念方法,在數字化改革背景下加快專業數字化改造,在人才培養方案改革、課程標準修訂等方面提前布局、抓緊發力,為學生今后保持發展的后勁打下堅實基礎。要提升教師隊伍的專業適應性,更新知識結構,強化實戰歷練,深入生產一線,跟上企業技術升級的腳步,在提質培優中站穩講臺,不斷培養高層次技術技能人才,做大共富“蛋糕”的關鍵基礎。

        四、提升高質量發展服務力。要堅持目標導向,充分發揮綜合性高校專業、師資、人才等方面優勢,加快提升科技創新平臺和智庫建設水平。要瞄準區域經濟社會發展中亟待解決的現實問題和行業企業需求,不斷服務中小微企業技術升級和數字化改造,服務重要行業和支柱產業發展。要強化市場導向的科研觀念,積極聯合政校行企,打通從“實驗室成果”到“市場化產品”的研發路徑,有效匯聚創新力量和資源要素,進一步提高學校科研隊伍的整體競爭力。要主動融入共同富裕示范區、長三角綠色一體化等國家戰略,做好文章、做出成果,進一步落實舉措,堅決扛起責任擔當,在打造“重要窗口”中的最精彩板塊、全力服務高質量發展建設共同富裕示范區的典范城市做出更大貢獻。

        會議要求,要弘揚正道、守正創新,努力開創特色鮮明的校園文化建設新局面。

        要繼續做好校園文化品牌打造,實施“校園文化建設深化年”活動,努力實現以文鑄魂、以文化人、以文育美,增強師生文化自信,提升文化軟實力和核心競爭力。

        一、強化以文鑄魂,打造紅色校園文化品牌。要注重對地方紅色文化資源的深度挖掘,利用南湖革命紀念館等紅色文化教育資源,轉化為思政教育資源,創新育人模式,將“紅船精神”注入大學生思想政治教育全過程,構建富有濃厚校本特色的“紅船鑄魂、立德樹人”的“三全育人”體系,著力培養底色鮮明的“紅船工匠”。要深入推進“四史”宣傳教育,辦好“初心”講壇,舉辦“紅色故事會”,打造紅色文化特色品牌。要總結凝練辦學定位、辦學特色、校訓校風、教風學風,推動形成新時代嘉職人文精神,共同守護紅色精神家園。

        二、堅持以文化人,優化校園育人環境。高校校園文化是立德樹人的內在動力與源泉,是實現“為黨育人、為國育才”的文化價值引領力。要做好文化陣地的管理,通過豐富活動的開展,增強紅色文化傳播輻射力。要制定落實好學校品質提升規劃,充分利用校園自然資源,節點打造、以點連片、美化彩化,加強自然生態文化和綠色校園建設。要加強文化標識建設,做好樓名、道名、園名等命名工作,創新樓宇的特色文化表達方式,增強樓宇的辨識度,提升校園文化內涵。

        三、注重以文育美,加強文藝精品創作。要全面落實“美育浸潤”,充分發揮社團、工作室、藝術實踐工作坊等載體,創作一批融入優秀傳統文化、具有嘉職特色的優秀經典文藝作品。要充分發揮發揮部門合力,注重打造文藝品牌IP,用情用力講好嘉職故事,在展現師生風采、實現人生價值的同時,提升學校的影響力和美譽度。要在持續推進校園文化建設深化年中激發創造活力,增強師生凝聚力和向心力,為學校蝶變躍升、跨越發展提供強大的精神文化動力。


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        (圖文來源:黨委宣傳部 文/攝:陳倚群 審核:王音 校對:付夢婕 主編:沈建龍)