5月7日下午,退役軍人事務部與教育部聯合召開全國高職擴招退役軍人畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議,退役軍人事務部黨組書記裴金佳、教育部黨組成員、副部長孫堯出席并講話,退役軍人事務部黨組成員、副部長常正國主持會議。嘉職院黨委書記方俊良作為全國唯一高職院校代表作典型發(fā)言。

方俊良指出,嘉職院深入學習貫徹習近平總書記關于退役軍人工作重要論述,發(fā)揮70余年辦學積淀和師資稟賦,為退役軍人圓夢大學、成就事業(yè)提供支持。三年來共有467名退役軍人通過擴招進入嘉職院學習,全校退役軍人學生數超過了1600人,在服務地方退役軍人工作高質量發(fā)展上作出了積極貢獻。

一、構建起“126N”的退役軍人服務工作格局
為統籌推進退役軍人服務工作,學校搭建“一院統領、兩翼支撐、六站協同、N項集群”的工作架構,有力助推了地方退役軍人培養(yǎng)培訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
“1”是“一院統領”。由市委、市政府統一領導,依托學校建立嘉興退役軍人學院,有關市領導擔任院長,校黨委書記擔任第一副院長,市退役軍人事務局局長擔任常務副院長,搭建軍地校企緊密對接、協同聯動平臺。
“2”是“兩翼支撐”。與市退役軍人事務局共建嘉職院退役軍人之家,“一站式”提供復學辦理、關系轉接、幫困資助、法律服務與援助等業(yè)務。組建退役軍人“紅船”先鋒連,在疫情防控、國防教育、新生軍訓等實踐中,發(fā)揮退役軍人“退伍不褪色”的榜樣引領作用。
“6”是“六站協同”。在二級單位建立六個退役軍人服務站,形成上下聯動、條塊協同運作機制,給予退役軍人常規(guī)指導、幫扶指導和導師指導的全方位服務。
“N”是“N個項目集群”。突顯“軍”味文化,濃厚擁軍氛圍,創(chuàng)設“子弟兵論壇”“技能訓練營”“職業(yè)體驗場”等一系列配套退役軍人成長支持項目。
二、打造了“四創(chuàng)新、全融合”的退役軍人特色培養(yǎng)模式
學校堅持“標準不降、模式多元、學制靈活”原則,創(chuàng)新培養(yǎng)方案、課程體系、教學形式和評價方式,強化過程評價,開展教學進階“分層過關”考核,讓不同層次的學生都能獲得良好學習體驗。
一是創(chuàng)新個性化培養(yǎng)方案。運用退役軍人學情大數據平臺,綜合學歷層次、知識結構、技能水平、年齡差異等情況,確定個性化培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。
二是創(chuàng)新模塊化課程體系。秉持“底層共享、專業(yè)強化、高階互選”的課程理念,設計多樣化教學模塊。圍繞“實用為主、應用為要、夠用為度”的基本要求,構建“菜單式、模塊化、學分制、開放型”的專業(yè)課程體系。
三是創(chuàng)新多元化教學形式。依據退役軍人生源特點,采取線上線下、集中分散、在校學習和送教上門相結合的靈活教學形式。深化“多崗輪訓、定崗培養(yǎng)”的本土化學徒制培養(yǎng),將1+X證書技能標準與課程教學標準有機融合,學校退役軍人大學生X證書取證率達到73.8%。
四是創(chuàng)新多維度評價方式。制定學習成果認定標準和學分轉換管理方法,實施“以證代學”,將服兵役經歷、技術技能培訓經歷等替代相應課程學分。

三、升級了“三精準、全適配”就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持服務體系
學校根據退役軍人不同專業(yè)和擇業(yè)愿望,建立三大數據庫,數字賦能高質量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。首屆152位退役軍人擴招生中,72.4%實現了崗位晉升,12.5%實現了高質量再就業(yè),另有9.2%成功創(chuàng)業(yè)。
1、建立崗位信息庫。依托政行企校四方聯動機制,收集區(qū)域6000多家企業(yè)崗位需求和退役軍人就業(yè)意向,運用大數據技術,開發(fā)退役軍人就業(yè)服務云端,實現供需兩端“一鍵匹配”。
2、建立就業(yè)導師庫。為每一位退役軍人配備就業(yè)導師并入庫跟蹤。開展“體檢式”職業(yè)測評,建立“一生一檔”;開展“處方式”精準指導,提供“菜單式”擇業(yè)培訓,讓退役軍人根據自身需要選擇專項輔導。
3、建立創(chuàng)業(yè)項目孵化庫。針對退役軍人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求,建立創(chuàng)業(yè)孵化平臺,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目引入園區(qū)實體孵化。

四、打通了“三聚焦、全周期”的職業(yè)能力提升通道
以快就業(yè)、高質量和可持續(xù)發(fā)展為目標,構筑一條面向退役軍人的全生命周期職業(yè)能力培養(yǎng)鏈條。三年來,學校組織各類退役軍人職業(yè)培訓3167人次,475人獲得中高級職業(yè)技能證書,384名退役軍人實現學歷提升。
一是聚焦“快就業(yè)”,開展“三定式”崗前培訓。針對退役軍人就業(yè)熱點、需求痛點和技能弱點,開發(fā)覆蓋近千個行業(yè)工種的多樣化培訓資源包和課程菜單,以定向、定制、定崗的方式,開展多種職業(yè)資格培訓,讓退役軍人快速獲得職業(yè)技能證書,實現能進崗、快就業(yè)。
二是聚焦“高質量”,開展“三優(yōu)化”學歷教育。充分發(fā)揮學校全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校等“一校兩院”平臺優(yōu)勢,通過“優(yōu)化課程設置、優(yōu)選教學資源、優(yōu)惠各項費用”,為退役軍人提供高質量、多元化、寬口徑的學歷教育供給。
三是聚焦“可持續(xù)”,開展“三提升”終身培養(yǎng)。依托學校公共實訓中心等載體,建立學習成果認定、積累和轉換機制,實施學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書和學分銀行制度,讓退役軍人實現知識素養(yǎng)、技能水平、就業(yè)質量再提升,以應對新業(yè)態(tài)、新崗位、新技術的加速迭代。

湖南省教育廳、河南省退役軍人事務廳相關領導及部企簽約企業(yè)代表啟迪控股股份有限公司也進行了交流發(fā)言。(圖文來源:黨辦校辦、黨委宣傳部 拍攝:付夢婕 審核:王音 主編:沈建龍)