1月10日，嘉職院召開(kāi)2022學(xué)年第一學(xué)期期末中層干部大會(huì)，部署寒假和下學(xué)期初相關(guān)工作，動(dòng)員全體干部奮力做好新一年工作。黨委書(shū)記方俊良講話，黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)楊培強(qiáng)主持，校分管領(lǐng)導(dǎo)部署條線工作。

方俊良指出，要深刻領(lǐng)悟黨的二十大對(duì)職業(yè)教育的新要求，著力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

一是堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。要深刻理解和領(lǐng)會(huì)新時(shí)代堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治意義，切實(shí)將黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到學(xué)校治理的各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié)。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，把黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)校改革發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，持續(xù)完善落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)思政教育和意識(shí)形態(tài)工作，進(jìn)一步擦亮紅船精神特色育人“金名片”，培養(yǎng)底色鮮明的新時(shí)代“紅船工匠”。

二是堅(jiān)持產(chǎn)教融合。產(chǎn)教融合是職業(yè)教育發(fā)展的本質(zhì)要求。當(dāng)前，學(xué)校區(qū)域緊密型合作企業(yè)達(dá)到320余家，學(xué)徒制班覆蓋70%以上專業(yè)，建設(shè)有8個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和41個(gè)產(chǎn)教融合平臺(tái)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步，學(xué)校要提前謀劃、超前思考，做好與嘉興市重大產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略匹配工作，為嘉興打造長(zhǎng)三角城市群重要中心城市貢獻(xiàn)嘉職力量。

三是堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展。要牢牢把握職業(yè)教育的類型定位，厘清培養(yǎng)層次，更加突出培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神，注重技術(shù)和技能相結(jié)合。要不斷深化專業(yè)及課程教學(xué)改革，健全完善以職業(yè)行動(dòng)能力為導(dǎo)向、以專業(yè)核心能力為基礎(chǔ)的課程體系，深化實(shí)踐性教學(xué)改革，完善專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教學(xué)方式，切實(shí)提升教學(xué)效果，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，不斷夯實(shí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型“基座”，支持教師深入?yún)⑴c數(shù)字化教學(xué)改革及研究實(shí)踐，全面提升數(shù)字時(shí)代教師教學(xué)綜合能力；持續(xù)推進(jìn)課程、教材、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等數(shù)字資源建設(shè)，利用信息技術(shù)提升教育管理精細(xì)化、智能化水平，不斷提升學(xué)校科學(xué)化管理水平和治理能力。

方俊良強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校奮進(jìn)新征程所面臨的新形勢(shì)，著力謀劃實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。近年來(lái)，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)，辦學(xué)條件快速提升，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年，是學(xué)校“十四五”規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵之年，是提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)的收官之年，是省“雙高”建設(shè)的驗(yàn)收之年。面對(duì)艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，全校上下要深刻認(rèn)識(shí)形勢(shì)的緊迫性，牢牢抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、正視不足，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，周密研究、加速推進(jìn)，緊盯“三步走”目標(biāo)，建設(shè)好“雙高”專業(yè)群，做好試點(diǎn)職業(yè)本科教育，全面強(qiáng)化高質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

方俊良要求，要深刻把握干部隊(duì)伍建設(shè)的新要求，著力提升干部隊(duì)伍素質(zhì)能力。

一、不斷提升政治素質(zhì)能力，做把牢方向的帶頭人。要善于從政治上看問(wèn)題、抓改革、促發(fā)展，用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航，用“四個(gè)自信”強(qiáng)基，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂，牢記“國(guó)之大者”，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)標(biāo)對(duì)表，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，不斷提高“政治三力”。要牢牢把握正確政治方向，堅(jiān)定不移堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度。要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，善于觀察分析形勢(shì)，做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快。要對(duì)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩懷有敬畏之心，自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練，增強(qiáng)政治自制力，始終做政治上的“明白人”“老實(shí)人”。要注重提高馬克思主義理論水平，做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

二、不斷提升學(xué)習(xí)研究能力，做本領(lǐng)過(guò)硬的奠基者。要靜下心，把新政策、新規(guī)定仔細(xì)研究，在把握大勢(shì)、緊跟趨勢(shì)、放大優(yōu)勢(shì)上找準(zhǔn)目標(biāo)定位和工作路徑；要沉下心，把理論學(xué)深悟透，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)；要潛下心，增強(qiáng)鉆研精神、系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略眼光，把業(yè)務(wù)學(xué)精神研透徹，真正把情況摸清、摸透，不斷提高工作水平，提升思維層次，增強(qiáng)綜合能力。

三、不斷提升統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，做干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁。要學(xué)會(huì)往遠(yuǎn)處望，養(yǎng)成“春江水暖鴨先知”的前瞻性，與時(shí)俱進(jìn)又未雨綢繆，多進(jìn)行一些前沿思考。要學(xué)會(huì)朝周邊瞧，養(yǎng)成“一盤(pán)棋”的大局觀，把握發(fā)展大勢(shì)，并在其中找準(zhǔn)自我定位。要學(xué)會(huì)向深里盯，養(yǎng)成“火眼金睛”的洞察力，看清問(wèn)題本質(zhì)，看明政策導(dǎo)向，看懂師生需求。

四、不斷提升執(zhí)行落實(shí)能力，做善作善成的實(shí)干家。面對(duì)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，要充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用，不推脫、有信心、有計(jì)劃，走前列、做表率，逐步成長(zhǎng)為學(xué)校在服務(wù)大局中堅(jiān)守政治方向的“頂梁柱”、在守正創(chuàng)新中攻堅(jiān)克難的“尖刀連”、在改革發(fā)展中唯旗是奪的“排頭兵”。要用眾人拾柴的“心勁”、為生服務(wù)的“實(shí)勁”、甩開(kāi)膀子的“干勁”，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，立足目標(biāo)看過(guò)程，盯著問(wèn)題去發(fā)力，奔著效果抓管理。

全體中層及以上干部參加會(huì)議。（圖文來(lái)源：黨委宣傳部、黨辦校辦 文/攝：付夢(mèng)婕、陳倚群 審核：王音 主編：張紅宇）