踐行科學發展觀  促學院示范建設

我院召開精品課程研討會

示范建設是學院今年的中心工作。學院以科學發展觀為指導思想，結合高職院校的辦學實際，堅持實踐特色，大力推進校企合作和以工學結合課程改革為核心的教學基本建設和改革。而精品課程在課程建設改革中發揮著重要的引領作用，精品課程是體現著高職教育特色和一流教學水平的示范性課程，符合科學性，先進性，創新性，系統性，適用性和教育教學的普遍規律，具有示范性和輻射推廣作用。

為了進一步強化精品意識，構建優化的課程體系，推進學院的精品課程建設，更好地促進學院的示范建設，3月20日下午，在行政樓208室，教務處組織召開了院精品課程研討會。院長盛健、副院長周建新、教務處領導、各分院分管領導、省級精品課程負責人以及各分院擬推薦的精品課程負責人等參加了會議。教務處處長沈建根主持會議。

在此次會議上，盛健院長再次強調了學院對精品課程建設的高度關注和重視，認為精品課程是衡量學校教學水平的重要指標之一，要將其當成一項重要的任務來完成。周建新副院長也號召各分院認真把握精品課程的內涵，突出高職精品課程的特色，加強工學結合、校企合作。

教務處副處長巢新冬就精品課程的內涵及指標進行了解讀，從精品課程的幾大評審指標課程設置、教學內容、教學方法與手段、教學隊伍、實踐條件、教學效果、特色及政策支持等分別進行了詳細的解讀。

而后，學院2008年已成功申報省級精品課程的負責人莊應強、李玉清分別介紹了各自申報成功的經驗。莊應強副教授圍繞著《花卉生產》這門省精品課程介紹了自己的寶貴經驗，他認為設計思路要清晰；典型任務要明確；申報內容要完整；課程網站要整潔，其中特別強調了精品課程的特色創新之處要鮮明。李玉清教授則圍繞著什么是精品課程？怎么建設精品課程？闡述了自己申報和建設省精品課程《網絡營銷》的體會。她提出了精品課程的幾個著眼點：著眼于說課錄像和主講教師錄像,著眼于課程整體設計的理念和思路,基于工作過程的教學內容設計,負責人及教學團隊的整體實力,網絡教學資源與網站。

教務處處長助理張君斐和與會人員一起觀摩研討了2008年深圳職業技術學院的國家精品課程《插花與園藝設計》，并從其課程設置、典型工作任務、教學情景、課程資源、教學實施、課程網站等方面進行了交流和探討。

圍繞精品課程建設，與會人員進行了專項研討和交流學習。通過此次的研討會，大家對精品課程有了更深入的認識和領會，對學院的課程改革具有重要的指導意義。學院已確立80門核心課程，今年將對以“4+2”為重點的專業核心課程立項建設約25門左右，而精品課程的建設就是在這些核心課程建設的基礎上開展進行，從而建立校、省、國家三級精品課程體系，形成梯度建設，實現學院精品課程建設的質和量的突破。精品課程的建設也將有利于提供更優質的教學資源，提高學院的教育教學質量，促進學院的示范建設。

                                  （教務處）