8月12日上午，嘉職院干部履職能力提升培訓班暨中層干部暑期讀書會在蘇州金雞湖畔正式開班。黨委書記方俊良作動員講話，黨委副書記張紅宇主持開班儀式，全體中層及以上干部參加。

方俊良指出，干部培訓，是全面落實習近平總書記關于建強高素質干部隊伍的重要安排，是久久為功推動學校高質量發展行穩致遠的必然需要。此次歷時5天的出省學習培訓，主要目的是以訓促學、以學提能，進一步開闊眼界、拓寬思路、提升能力，為學校推進擴容升級、高質量發展蓄力聚能。

一、要站在全局和戰略的高度，充分認識干部履職能力提升的重要意義

全面建設社會主義現代化國家，全面推進中華民族偉大復興，關鍵在黨，關鍵在人。黨的干部是黨和國家事業的中堅力量，干部能力提升關系著黨和國家事業薪火相傳。建設一支忠誠干凈擔當的高素質隊伍是黨和國家事業發展的百年大計。干部能力提升關系著學校高質量發展。干部能力強弱、作風虛實，關系著決策水平、工作實效，決定著學校事業發展的成色。軟肩膀挑不起硬擔子，鐵肩膀才能扛得起新使命。當前學校正處在擴容升級、高質量發展的關鍵期，攻堅克難、創新突破的任務異常艱巨而迫切，面對新形勢新任務，需要一支勇挑重擔、敢闖新路、勇于擔當的“硬核”干部隊伍，不斷推動學校事業更快、更優、更高發展。干部能力提升還關系著干部自我成長，只有持續不斷的自我提升、自我加壓，才能緊跟這個突飛猛進的時代，保持核心競爭力，成為時代浪潮中的沖浪者。

二、要立足擴容升級的維度，準確把握干部履職能力提升的核心要素

繩短不能汲深井，淺水難以負大舟。學校擴容升級、高質量發展的使命任務，對領導干部提出了更高的要求，需要準確把握形勢、主動求變、科學應變。

要念好“研、提、融”三字訣。一是把握基本點，念好“研”字訣。學習研究是領導干部的成長良藥。要將學習研究擺在首位，把學習研究作為工作理念、工作方法，在學習研究中吃透上級決策部署、政策文件，在學習研究中認清新形勢、把握新情況、精通新業務，才能見招拆招，遇難克難，真正做到“亂云飛渡”，我自從容。二是找準支撐點，念好“提”字訣。有效履職，必須經常性地找差距、提能力、補短板。要堅持“干什么學什么”“缺什么補什么”“短什么提什么”，緊扣時代脈搏、緊貼崗位需要，及時發現推動發展所缺、本職工作必懂、領導干部必會的短板弱項，有針對性地填補知識空白、經驗盲區、能力短板，真正成為行家里手、內行領導。三是抓好關鍵點，念好“融”字訣。“上面千條線，下面一根針”，中層干部就是“穿針引線”的關鍵人，線引得好不好，直接關系著各項工作能否真正落地見效。領導干部不能偏于一域學習，要聚焦學校整體融合提能，努力學好馬克思主義理論、綜合知識、專業知識，努力成為“多面手”“百曉生”。

三、要拓寬擔當作為的深度，全力成長為高質量發展的中流砥柱

關鍵時刻見作為，改革關頭看擔當。干部是否優秀，看的就是擔當，靠的就是作為。領導干部要以膽識魄力亮擔當、以勤奮自省礪擔當、以實干實績顯擔當，練就干事創業的鐵肩膀、寬肩膀。

一是要有信念、有格局、有境界。要把忠誠干凈作為第一要求，始終堅定“風雨如磐不動搖”的堅定信念，胸懷“國之大者”，做到“兩個維護”，涵養“忠誠為黨護黨、全力強黨興黨”的初心使命。要有“功成不必在我，功成必定有我”的精神境界，努力提升著眼當下看未來的遠見卓識，要看到未來3—5年、5—10年的發展大勢，打穩地基、規劃長遠、抓好落實。

二是要善調研、善反思、善決策。緊扣學校發展的關鍵點，多邁開雙腳，深入基層、深入師生，把情況摸清楚、把問題找準確、把癥結分析透，為科學決策提供依據。要勤于反思、勤于自省，不因成績而自滿，不為過失找理由，將工作放在多維坐標系中橫縱比較，在“踱方步”中找準定位。要當機立斷做決策，在集思廣益、做好可行性研究的基礎上，“立決立行”“立說立行”，決不能瞻前顧后、拖泥帶水、磨磨蹭蹭而錯失發展良機。

三是要敢為先、敢創新、敢開拓。要有“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，敢于走別人沒走過的路、想別人沒想到的事、干別人沒干成的事。要保持啃硬骨頭的韌勁，面對難點問題，負重前行；面對堵點問題，敢于迎難而上；不推責、不躲事、不怯難，為推動擴容升級、高質量發展“開方出招”“鋪路架橋”，取得新突破、新業績。

此次培訓班為期5天，邀請國內國外知名專家授課，通過理論課程、現場教學、交流研討等形式進行。

當天，新加坡共和理工學院教授、原新加坡《聯合早報》政治新聞組副主任林義明與學員實時在線互動教學。

（圖文來源：黨委宣傳部 文/攝：付夢婕 審核：王音 主編：張紅宇）