嘉興作為中國共產黨誕生地、中國革命紅船起航地、“紅船精神”凝練升華地，被確定為全國紅色旅游標桿城市和浙江省紅色旅游融合發展試驗地。嘉興職業技術學院文化與旅游學院緊緊依靠這一獨特的區位優勢，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以紅船精神為引領、文旅融合為主線、政行企校協同育人為抓手，努力打造“紅旅塑元 文技育匠”專業群文化建設品牌。

一、立足行業區域需求，彰顯紅旅塑元育人特色

旅游管理專業群立足嘉興地方文旅產業需求，落實立德樹人根本任務，創新“雙元協同、德技并修、專技融合、崗課融通”專業群人才培養模式。依托全國紅色研學產教融合共同體、市文旅標技委、非遺學院、文化和旅游研究院、質量學院，深入挖掘具有紅色元素的嘉興地方文化和旅游資源200余個，將其融入到思政育人、課程開發、項目建設和社會服務中，大力提升學院文化內涵和社會服務力。通過全國紅色研學產教融合共同體，服務全國研學旅行行業，努力成為行業的探路者、領跑者。

圖1 全國紅色研學產教融合共同體成立大會

二、依托四方聯動培養，提升文技融合育人成效

學院堅持以紅船精神為引領，以文旅融合為主線、以“政、行、企、校”四方聯動為紐帶，深度提煉專業知識體系中所蘊含的美麗中國、文化自信、工匠精神、勞模精神、職業素養等課程思政元素，將包括中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化在內的中國特色社會主義文化融入人才培養全過程，形成課堂教育、社團活動和社會實踐等多維度文化育人體系，寫好“以文育技”這篇大文章。

學院依托浙江非物質文化遺產傳承教學基地（首批）、嘉興市文化與旅游標準化技術委員、嘉興市非物質文化遺產學院、江南水鄉文化研究所、嘉興中小學研學實踐基地、全國紅色研學產教融合共同體理事長單位，全面深化產教融合，推進現代學徒制人才培養模式改革，促進校企人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔，把歷史文化、非遺文化等的講解和傳承納入旅游管理專業群學生崗位能力培養方案，激發大學生對中華優秀傳統文化的自豪感，扎實做好“以技促文”這項大工程。

圖2 四方聯動的文技融合育人場景

三、深入推進產教融合，挖掘紅旅育人資源優勢

學院精準對接文旅企業人才需求，為企業發展培養具有工匠精神、家國情懷的高素質技術技能人才。與浙江南湖文旅集團、烏鎮旅游股份有限公司、大元控股集團等文旅行業龍頭企業合作，充分發揮校企雙方優勢，實現校企資源共建共享、產學共贏。校企先后共建共育現代學徒制試點班4個，共建共管校企共同體基地4家，共建共享產學研合作平臺6個，共編共用具有紅色育人元素特征的課程資源、教科研項目等近20項，其中6項已經完成結項（含國家級資源庫建設2項）。

圖3 產教融合助力紅旅育人資源匯聚

在學校黨委的堅強領導和學院全體師生的不懈努力下，“紅旅塑元 文技育匠”專業群文化建設品牌取得顯著成效。專業群知名度高，核心專業旅游管理專業被評為浙江省“十二五”特色專業，被武書連《中國高職高專評價》評定為A++(最優)專業群，研學旅行管理與服務專業在GDI高職?？茖I評估榜排名全國第三，學校成為全國紅色研學產教融合共同體秘書長單位；師資隊伍能力強，專業群培養省級專業帶頭人3人，市級專業帶頭人8人；學生競賽成績優，學生在全國紅色旅游創意策劃大賽、中華經典誦讀等大賽中，獲得國家級一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項，省級一等獎17項、二等獎23項、三等獎31項。

圖文來源：教務部（校企合作部）、文化與旅游學院

校對：陳倚群

審核：王音

主編：張紅宇