現代農業專業群包含現代農業技術、園藝技術、食品質量與安全、環境工程技術四個專業。專業群以紅船精神為引領，將黨的誕生地獨有的政治優勢與學校七十余載農學發展的深厚底蘊相融合，發揮全國鄉村振興人才培養優質校這一平臺優勢，探索形成了“紅”“綠”相融的嘉職“勤禾”文化，將其與“數智興農”專業群建設內涵相融，著力培養鮮亮底色的“紅船新農人”，打造了“勤禾鑄魂、數智興農”的專業群文化品牌。
一、推進三教改革，勤禾鑄魂打造人才培養體系
現代農業專業群構建思政教育與耕讀教育相結合的“勤禾鑄魂”大思政觀，把耕讀教育、勞動教育融入人才培養方案，加強以馬家浜文化為代表的江南農耕文化、蠶桑文化、稻作文化、鄉土民俗文化等“本土化”教學資源的運用和建設。深度挖掘專業知識體系中的耕讀教育元素，融入課本、課程和課堂，涵養學生“大國三農”情懷。專業群推行學做一體，實施現代學徒制培養模式，創新“學訓分季、輪崗分段”的實踐教學方式，實現“學生-學徒”雙身份，“教師-師傅”雙評價。專業群深化“崗課賽證”融通，促進創新創業教育和專業教育深度融合，以科研實驗室、技能大師工作室等為實踐平臺，發揮專業師資“高學歷、高職稱、雙師型”優勢，全方位提升學生專業技能水平和創新創業能力，進一步涵養學生勤學苦練、發奮鉆研、追求卓越的專業精神和教師辛勤耕耘、真抓實干、敬業奉獻的服務精神。
參觀嘉興市農科院水稻育種團隊成果 非遺杜鵑花造型技藝展示
樟上名菇師生創新團隊助力共同富裕 參觀馬家浜文化博物館了解江南文化之源
二、強化科技引領，數智興農助推產業智慧發展
現代農業專業群搶抓數字化發展戰略機遇，充分利用互聯網、多媒體等現代信息技術提升教師數字素養，搭建數字化教學平臺，建設數字化教學空間，打造“人人可學、時時可學、處處可學 ”的數字化學習場景，現已建成集“教、學、做”為一體的虛擬仿真實訓基地，提升數字化賦能人才培養水平。專業群面向農業新品種、新技術、新裝備、新模式發展的需求，依托農業部現代農業技術培訓基地，對家庭農場主、農業種養戶、農創客等開展知識更新培訓，提升現代化生產、機械化應用、數字化管理等方面的技術技能水平。專業群精心選擇新產業、新技術、新業態示范性實訓基地35個，采取“項目+團隊”模式，組建專兼結合、土專結合的教學團隊，開發智慧農業、農產品電商直播等課程項目；校企合作共建數字化培訓資源，編寫3套共29冊新形態培訓教材；依托互聯網專業群，打造升級“嘉鄉云”鄉村振興人才線上培訓平臺和“課程超市”，開展農業物聯網設備、農業大數據運用等數字農業技術培訓，年培訓學員1萬余人次。
劉洋博士為學生講解葡萄生產技術 學校智慧農業校外實訓基地
數字測量技術在企業進行應用 無人機數智農業技術賦能鄉村振興
現代農業專業群虛擬仿真實訓基地
三、發揮品牌優勢，勤禾助力服務鄉村振興戰略
“禾”有雙重意義，一指嘉興，二指水稻，代表農業。“勤禾”也寓意著我們服務嘉興區域農業產業發展的決心和信心。現代農業專業群始終牢記“要把產業振興作為鄉村振興的重中之重”，立足嘉興、面向長三角、輻射東西部，在學歷教育、農民培訓、對口幫扶等方面做出突出貢獻。專業群構建了以博士、教授帶頭的多專業技術服務團隊，先后赴云南瀘水、四川茂縣、麗水龍泉等地扎實開展“一院三地”職教幫扶，通過“東西協作”“山海協作”深化“院-鎮”合作模式，助力結對地區共同富裕。專業群依托科技特派員團隊優勢，入駐南湖區、秀洲區、桐鄉市等地鄉鎮，精準對接本地農業主體需求，圍繞嘉興市槜李、藏紅花、葡萄等特色農業產業，在農作物種植生產、育種、植保等方面為企業和區域經濟發展提供技術支撐。并將產業新技術、新工藝、新理念反哺課堂教學，實現了“課堂所學”與“崗位所用”的“無縫對接”，培養了一大批“精技術、會管理、有創新、能創業”的鄉村振興智慧新農人，為嘉興地區農村居民人均可支配收入連續19年位居全省第一做出了重大貢獻。
赴四川茂縣開展“東西協作”對口支援 赴麗水龍泉開展“山海協作”組團服務
科技特派員團隊積極響應“科技強農”戰略 樟上名菇師生創新團隊指導本地農戶種植大球蓋菇
七十余年來，專業群在傳承中賡續前行、守正創新，牢記“厚植愛農情懷，練就興農本領”殷殷囑托，錨定“鄉村振興新農人”培養主戰場，強化耕讀教育，涵養“三農”情懷，堅定學生“學農、愛農、為農”專業思想，鼓勵教師做以“興農、強農、為農”為己任的“大先生”，專業群特色文化品牌建設取得顯著成效：一是對接國家教學標準，鄉村振興“新農人”培養成為全國典范。形成引領本省、影響全國的鄉村振興“新農人”培養新范式，《四融四新：鄉村振興“新農人”培養模式的創新與實踐》獲得國家級教學成果二等獎，取得了歷史性突破。二是對接地方發展需求，專業集群建設領先國內水平。獲全國教師教學能力比賽一等獎1項、三等獎1項；國家規劃教材6本；全國職業技能大賽一等獎2項；國家級教學名師1人，省教學創新團隊1個。園藝技術專業被列為國家創新行動計劃骨干專業、省“十三五”優勢專業，建有農業部現代農業技術培訓等基地。三是對接國家發展戰略，職教服務鄉村振興成為中國典型。近5年累計完成培訓39544人次；幫扶工作獲云南省委領導批示肯定；行業辦賽獲浙江省領導批示肯定；入選教育部先進典型案例1個；入選中華職教社優秀研究報告1個。
圖文來源：教務部（校企合作部）、現代農業學院
校對：陳倚群
審核：王音
主編：陳海忠
