5月8日下午，學校“第二十四個世界讀書日”暨“第十二屆讀書節”系列活動之“讀書研習——追夢?奔跑主題研討會”在圖書館512影音資料室準時開始，來自農業與環境學院、建筑學院、信息技術學院、外語與貿易學院的22名學生及圖書館相關老師參加了本次研討活動。
活動由圖書館副館長張君斐主持，在央視原創時政微視頻《窯洞里的讀書人》中拉開序幕。黑暗中那根擦亮的火柴，以及窯洞中昏暗的煤油燈下那個讀書的身影，把大家的思緒帶回到了50年前陜北延安那個叫梁家河的村子……大家被習總書記當年在如此艱苦的知青歲月中仍堅持讀書、博覽群書的行為深深地打動，對習總書記“一物不知深以為恥”的求知精神深深地嘆服。
看完微視頻后，張君斐副館長拋磚引玉，就習總書記如何讀書、如何學習習總書記讀書精神等和大家進行了交流，希望大家酷愛讀書，博覽群書，秉持“橫有多長、豎就有多高”的讀書理念，注重將讀書與實干結合起來。接著張贊梅老師向大家推薦了《習近平的七年知青歲月》一書，從“知青說”、“村民說”和“各界說”三個不同層面介紹了習總書記當年插隊的歷史背景、艱苦的知青生活、如何酷愛讀書、如何在趙家河社教工作中顯才華、如何一心一意為梁家河村民辦實事好事以及在刻苦學習和社會實踐中與農村農民建立深厚情感、積累豐富實踐經驗并不斷成長的經過。
會上，全體學生紛紛結合習總書記讀書精神，并聯系自己的專業和學習經歷暢談了自己對學習的追求，普遍認為：讀書是獲取和積累知識的有效方法，不僅可以拓寬知識面，還可以有效提高個人的專業技能和綜合素養，應該多讀書、讀好書。
張君斐副館長引用著名學者王國維論述治學的三種境界，向大家提出了殷切希望，希望大家領悟習總書記的讀書精神，刻苦鉆研、百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，學用結合，學有所悟，用有所得，在耳聞、目見、足踐中獲得真知灼見，本次研討活動圓滿結束。（圖書館）
