全國職業院校技能大賽是我國職業教育的一項重大制度設計和創新，在引領“三教”改革、提高技術技能人才培養質量、促進高質量就業、服務經濟社會發展、助力中外職業教育交流合作等方面發揮了重要作用。近日，時尚設計學院組隊參加了2023年全國職業院校技能大賽省級選拔賽融媒體內容策劃與制作、短視頻創作與運營和紡織品檢驗與貿易三個賽項，參賽師生歷經多個月的辛苦備賽，突破重圍，最終三個賽項均獲得國賽晉級名額。

“融媒體內容策劃與制作”賽項在嘉職院開賽，來自全省19所高職院校、35支參賽隊伍共105位選手集結，以創意會友、用作品PK。該賽項分為融媒體專業知識、融媒體項目分析與策劃、融媒體內容制作三大模塊，全面考查學生融媒體素材采集與加工、內容策劃與創作、技術創新與應用能力。其中，由潘曉露、方玉燕老師指導的陸冰茜、周卓、黃文薇參賽隊以總分第一名的成績晉級國賽，另一組參賽選手也獲得一等獎的好成績。

“短視頻創作與運營”賽項在臺州職業技術學院開賽，吸引了全省32所高職院校、60余支隊伍共264名選手參加。比賽要求參賽選手基于大賽提供的素材，開展短視頻創作與運營實踐，要求參賽作品貼合賽項方向，積極向上，立意和表現方式新穎，視聽語言生動活潑，用鏡頭宣傳中國文化，講好中國故事，全面考核了參賽選手的專業知識、專業技能和創新思維、創新能力。其中，由李夢媛、潘曉露指導的李思佳、王語璇、付佳豪、邱弼偲參賽隊以總分第二名的成績晉級國賽。

“紡織品檢驗與貿易”賽項是2023年全國職業院校技能大賽的新增賽項，于浙江紡織服裝職業技術學院開賽，全省8所高職院校、29名選手展開激烈角逐。比賽共設置檢驗與貿易兩個模塊，重點考查選手紡織品檢驗技能、紡織品貿易實操能力，全面提升選手的職業素養，促進選手全面發展。其中，由曹穎老師指導的杜穎穎參賽選手獲得二等獎，由沈之懿老師指導的鄭佳璐參賽選手獲得三等獎。

獲得“融媒體策劃與制作”賽項一等獎的指導老師潘曉露老師說：“非常榮幸能夠有機會參與本次大賽的指導工作，感謝學校為師生提供技能提升與拓寬視野的平臺，我們會再接再厲，爭取明年的比賽取得更好成績！”

獲得“短視頻創作與運營”賽項國賽晉級名額的參賽選手李思佳同學說：“感謝老師們的細心指導，她們的專業和耐心讓我對所學專業有了新的熱情和理解，我會將比賽精神傳承發揚，努力學好專業知識技能，為走上社會打下堅實基礎。”

獲得“紡織品檢驗與貿易”賽項二等獎的參賽選手杜穎穎同學說：“感謝學校為我們提供展現和提升自己的平臺，接下來，我會繼續努力學習專業知識，提高技能水平，培養自己的挑戰精神和創新思維，為社會奉獻一份新力量。”

近年來，時尚設計學院堅持黨建引領，高度重視技能大賽工作，通過“以賽促教、以賽促學，學賽結合”教學模式的改革，激發學生學習的自主意識、積極性和創新性，調動教師教學激情與教學改革的積極性。將大賽內容融入人才培養課程體系和課程標準，讓學生在學中備，備中學。自大賽啟動以來，學校組建高水平專業骨干教師和富有實踐經驗的企業導師共同擔任指導教師，理論與實踐相結合的訓練模式，更好地讓學生在備賽過程中提高實操能力。

下一步，時尚設計學院將繼續把行業認證、崗位需求、技能競賽等內容融入各專業課程體系，健全學習成果的認定、積累和轉換機制，推進“崗課賽證”融通。在課程設置方面，實施“五個一批”課程群建設計劃，分類培育賽教融合課程。以賽促教、以賽促學、以賽促創，全面提升時尚設計專業群建設水平和人才培養質量，為加快推進學校事業“擴容升級”、高質量發展做出更大貢獻。（圖文來源：時尚設計學院 文：劉星雨 校對：付夢婕 審核：王音 主編：張紅宇）