關于組織開展2011年大學生暑期社會實踐活動的通知
各分院團總支、各班團支部、全體同學：
為進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學生全面貫徹落實科學發展觀，深入了解基本國情，努力提高社會觀察力，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，現結合我院實際，院團委聯合學院社科部決定今年繼續開展大學生暑期社會實踐活動，現將有關具體事項通知如下：
一、指導思想：
圍繞紀念中國共產黨建黨九十周年主題，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，積極發揮青年學生在服務共建和諧社會中的作用，將組織開展社會實踐活動與激發青年學生成才報國熱情結合起來、與服務地方經濟社會發展需要結合起來、與發揮院專業優勢結合起來、與提高青年學生就業與創新創業能力結合起來，引導青年學生堅定正確的政治方向，積極到農村和基層去體察民情、深入調研、服務發展，真正實現“受教育、長才干、做貢獻”。
二、活動主題：
高舉旗幟跟黨走 青春建功“十二五”
三、活動時間：
2011年7月1日至8月30日
四、參加人員： 全體在校學生
五、活動內容：（針對09級學生，10級學生請參照附件四內容進行）
09級學生仍然采取就近就便、分散返鄉的原則，到家庭所在地及周圍地區開展社會實踐活動，組織開展的社會實踐活動內容原則要結合自身專業，具體可以圍繞活動主題開拓創新，現提出如下幾個方面的指導性建議：
（一）形勢政策和科普宣傳類
1、開展科學發展觀宣傳活動。組織學生深入基層，結合中央關于轉變經濟發展方式的戰略決策和基層發展的實際情況，圍繞我國發展面臨的資源環境生態制約，廣泛宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和現實緊迫性，增強推動科學發展的意識和能力。
2、開展“紀念紅色90”宣傳活動。為紀念中國共產黨成立90周年，鼓勵大家充分利用所在地的紅色資源開展尋訪活動，通過“參觀一個革命教育基地，尋訪一位老革命、老黨員，采訪一位典型人物”的調研實踐活動，在實踐中增強大學生對革命傳統精神的理解，引導青年學生深刻理解中國共產黨90年來的光輝歷程，牢固樹立社會主義核心價值觀，實現愛國主義精神的升華。返校后提交一篇尋訪報告、圖片等資料。
3、開展科普知識宣傳活動。深入鄉村基層，協助當地政府或部門，發放科普知識宣傳手冊，積極宣傳科技知識、農村經濟常識、農村稅費改革、法律法規、環境衛生、傳染性疾病防治常識等，并利用自己所學的專業知識，開展科技示范活動，傳播和推廣農業實用技術，幫助群眾解決生產技術難題或幫助培訓農村科技人才。
（二）社會調查研究類
1、關于大學生創業就業問題的調研。包括對大學生村官問題的調研；如何轉變就業觀念問題的調研；對當前嚴峻就業形勢下大學生如何調整就業心態問題的調研；對已就業的我院優秀畢業生進行走訪的調研等等。
2、關于企業文化的調研。結合自己所學的專業，到具有一定規模的和本專業相關企業進行調研，了解企業核心競爭力、質量方針、關鍵崗位對人的專業知識技術能力基本素質要求，了解企業生存和發展的動力來源，了解企業對員工個人業務成長的激勵機制等等文化內涵。把調研內容和自身的學習相結合提出自己的觀點，整理后寫成某某企業文化調查報告（相應要求見附件三）。
3、開展其他有關國家政治、經濟、法律、文化等方面的調研活動。
（三）專業實習和實踐鍛煉類
各專業學生結合自己所學的專業，到機關、工廠等企事業業和服務性行業進行專業實習和實踐鍛煉，在提高自身專業應用能力的同時，可以圍繞當地各類企業、行業的改革和發展現狀，協助開展技術創新、產品開發、市場營銷、規范管理、職工技術培訓等方面的工作，為企業發展提供幫助，積極為社會做出貢獻。
如：開展科技興農服務。重點發揮農業類和科技類專業學生志愿者的作用，根據定點聯系村生產生活的實際需要，以舉辦農業知識培訓班、網絡信息服務、現場指導等方式，傳播推廣現代農業實用技術，解決農民在生產中遇到的實際問題和困難。探索利用互聯網平臺舉辦農產品營銷比賽等活動，針對農村基層農產品銷售難的情況提出有創意的解決方案。
（四）志愿服務類
廣大學生黨員、入黨積極分子和共青團員要利用暑假，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、貧困學生家庭等地方，廣泛開展志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。
如：響應團省委“春泥計劃”號召，結合農村未成年人的現實需求，依托鎮、村活動場地、農民工子弟學校、農民工聚居地、留守的農民工子女集中的村鎮學校等，重點開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務。
六、活動要求：
1、高度重視，提高認識。開展暑期社會實踐活動是提高大學生綜合素質、加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，是全面貫徹落實科學發展觀的重要載體。要求各團總支、各班團支部要認真組織開展好今年暑假的社會實踐活動，使全體團員青年對社會實踐活動的目的、意義以及重要性都有比較深入的了解和認識。
2、認真總結，及時上報。要求每名團員青年在暑假結束后遞交暑假社會實踐登記表，另遞交實踐總結（或調查報告）等實踐成果。下學期回來后班級召開“實踐歸來話收獲”主題班會，通過座談、交流、總結、評比等形式，擴大實踐活動的受益面，增強實踐教育效果。各團總支在開學初三周內將優秀社會實踐先進個人推薦名單報送院團委。
七、其他注意事項：
1、每位09級學生必須在假期中因地因人制宜參加上述活動內容中的1—2項，且參加實踐活動時間不得少于2周，其中學院、分院團學干部和學生黨員、入黨積極分子不得少于3周（10級學生全部按附件四要求進行）。
2、每位09級學生在參加社會實踐活動的同時，必須填寫“暑期社會實踐登記表”和“社會實踐總結（或調查報告）樣式”（具體格式見附件，表格不再下發，請同學們自己到校園網（http://www.fodnc.com）主頁上“公告欄”中下載“關于組織開展2011年大學生暑期社會實踐活動的通知”，填寫《假期社會實踐活動登記表》和《實踐總結（或調查報告）》，并附上實習單位的證明及意見（登記表只有經蓋章后才有效）。登記表和實踐總結（或調查報告）于下學期開學后一周內由班級團支部書記一并收齊，上交各分院團總支（10級全部按附件四要求進行）。
3、09、10級學生的暑期社會實踐活動情況與考核、評優、干部選拔、入黨推優等掛鉤。其中09、10級學生社會實踐活動情況均作為《大學生素質拓展實施方案》中“假期社會實踐活動”項目的素質拓展加分依據。10級學生社會實踐活動同時還作為“思想政治理論課”實踐教學的一個重要環節，計算相應學分。
嘉興職業技術學院思想政治理論建設工作課領導小組
共青團嘉興職業技術學院委員會
