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        尊師重道

        內涵闡釋
        尊敬授業的人,重視應遵循的道德規范。?
        應用示例


        序號場景名稱場景描述
        1通識課:《思想道德與法律基礎》課程思政教學
        中國素來享有“禮儀之邦”的美名,“禮”,早已成為中華文明的本質內涵與標志。古人講“夷夏之別”,其實也就是文明和野蠻之別,最終標準就是看是否“知禮”,人而無禮、禽獸也。實際上,“禮”既是反映道德觀念和風俗習慣的儀式、禮節,也是符合社會整體利益的行為準則。國家之典制、社會交往之規范皆是禮,所謂“禮儀三百、威儀三千”(《禮記》)說的就是這樣。
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