所謂“求真”,就是“求是”,也就是依據解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷地認識事物的本質,把握事物的規律。所謂“務實”,則是要在這種規律性認識的指導下,去做、去實踐。
通過項目需求計劃及調研的形成過程,引導學生理解嚴謹求實、務實求真的職業素養。
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