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        尊重生命

        內(nèi)涵闡釋
        雅斯貝爾斯說:“教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云觸碰另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”我們教育工作者就是生命教育的實(shí)踐者,當(dāng)以身作則,以一個更完整的自我去引領(lǐng)學(xué)生珍視生命、尊重生命、敬畏生命。
        應(yīng)用示例
        序號場景名稱場景描述
        1動物醫(yī)學(xué)專業(yè):理論課課程思政教學(xué)
        以案例為載體,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。以胚胎基因編輯事件為例,有意識地開展職業(yè)素養(yǎng)教育和生命倫理教育,樹立正確科學(xué)的倫理觀。在實(shí)驗(yàn)動物與動物福利相關(guān)課程中,加強(qiáng)生命教育,培養(yǎng)學(xué)生以仁愛之心平等尊重生命
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