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        嚴謹治學

        內涵闡釋
        嚴謹治學是指教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。
        應用示例
        序號場景名稱場景描述
        1食品質量與案例專業:實驗課課程思政教學實驗開始前交代好安全紀律、規范操作、團結協作的有關事項,實驗過程中對于不安全不規范的操作告知其危害并立即給予指正,增強學生的安全和紀律意識。又如記錄數據時,對于實驗中出現的與預期或者現有理論沖突的“壞數據”,觀察學生的處理方法,是故意隱瞞忽略、編造篡改數據還是記下數據重復實驗并分析探究原因,教師要及時發現這些現象并加以評判。借機讓學生端正實驗態度,培養實事求是、嚴謹治學的精神。告誡學生出現壞數據并不可怕,隱瞞篡改數據才可怕,正視錯誤,認真分析是做人做事所必須的基本素養
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