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        【厚德自強(qiáng)的嘉職學(xué)子】系列之二十四:嘉職院中德先進(jìn)職業(yè)教育(SGAVE)項(xiàng)目試點(diǎn)班喜報(bào)頻傳

        簡介:

        5月,由浙江省教育廳主辦的2024年浙江省職業(yè)院校技能大賽高職組“智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)”“汽車故障檢修”賽項(xiàng)落下帷幕,嘉職院航空與軌道學(xué)院、智能制造學(xué)院SGAVE項(xiàng)目試點(diǎn)班學(xué)生周凌彤、褚浩杰、吳鎮(zhèn)澤、王金浩分獲三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),指導(dǎo)教師陳淡遠(yuǎn)在“汽車故障檢修”項(xiàng)目職工組中榮獲三等獎(jiǎng)。此次大賽展現(xiàn)了嘉職師生扎實(shí)的專業(yè)能力,也是對(duì)SGAVE項(xiàng)目落地嘉職后的一次成果檢驗(yàn)。

        2022年,嘉職院航空與軌道學(xué)院、智能制造學(xué)院汽車專業(yè)入選教育部首批“中德先進(jìn)職業(yè)教育(SGAVE)項(xiàng)目”,經(jīng)過兩年建設(shè),“SGAVE新能源汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心”完全達(dá)到項(xiàng)目課程體系建設(shè)要求,并成功入選省產(chǎn)教融合“五個(gè)一批”工程項(xiàng)目。

        SGAVE項(xiàng)目旨在充分利用德國在汽車領(lǐng)域雄厚的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,聯(lián)合構(gòu)建符合現(xiàn)代汽車檢測與維修專業(yè)、新能源汽車發(fā)展所需求的專業(yè)人才培養(yǎng)體系,共同開發(fā)適應(yīng)我國國情的汽車技術(shù)人才培養(yǎng)方案,提升職業(yè)院校產(chǎn)教融合、校企合作與國際交流水平,打造高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)國際合作精品項(xiàng)目,為我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

        該項(xiàng)目的最大特色在于“課堂革命”,采用了“用戶委托、工單引領(lǐng)、問題導(dǎo)向”的“剝洋蔥式”模塊化授課模式,整個(gè)教學(xué)實(shí)施過程通過信息、規(guī)劃、決策、執(zhí)行、檢查、評(píng)判六步,以解決用戶問題為導(dǎo)向,課堂上最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生行動(dòng)力,讓每個(gè)學(xué)生都能積極參與到課堂學(xué)習(xí)中,從而提升專業(yè)能力。兩年來,SGAVE項(xiàng)目試點(diǎn)班學(xué)生創(chuàng)新能力得到顯著提升,高級(jí)證書取得率超過50%。2023年獲得 “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)。

        在“課堂革命”的席卷下,專業(yè)教師也從最初的“難備課、難組織”到現(xiàn)在能很好把握小組討論節(jié)奏,高效引導(dǎo)學(xué)生收集信息和思考問題,綜合能力不斷提升。目前學(xué)校已有11位教師獲得TUV認(rèn)證的培訓(xùn)證書,2位教師獲得“嘉興技術(shù)能手”稱號(hào),在“一帶一路”金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽中斬獲三等獎(jiǎng),匯報(bào)課得到督導(dǎo)高度肯定。

        適用專業(yè):

        高職各專業(yè)

        適用課程:

        高職各專業(yè)相關(guān)課程

        相關(guān)思政元素:

        1.自信自強(qiáng)

        2.奮勇拼博

        3.創(chuàng)新精神

        4.堅(jiān)韌不拔

        5.團(tuán)結(jié)奮斗