一、課程概述
“園林規(guī)劃設(shè)計(jì)” 是園林技術(shù)專業(yè)的必修課程,學(xué)習(xí)難度較大,理論很抽象,涵蓋類型與范圍廣。相對(duì)于其他專業(yè)課程來(lái)說(shuō),“園林規(guī)劃設(shè)計(jì)”所占課時(shí)比值重,學(xué)生學(xué)習(xí)難大,課程旨在傳授園林景觀設(shè)計(jì)的原理和方法技巧,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行園林景觀設(shè)計(jì)的能力。在“園林規(guī)劃設(shè)計(jì)”課程中,將思政元素從理論、案例與實(shí)踐等三個(gè)方面融入,全面貫通課程設(shè)計(jì),寓教于學(xué),將景觀與思政元素完美融合,引導(dǎo)學(xué)生把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗征程中。
該課程自2001年開始開設(shè),授課對(duì)象為普高、3+2生源與現(xiàn)代學(xué)徒制等,累計(jì)授課人數(shù)逾1500人,已畢業(yè)的學(xué)生在長(zhǎng)三角區(qū)域嶄露頭角,活躍在生態(tài)文明建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。與本科學(xué)生相比,我們的學(xué)生有其自身特點(diǎn):多數(shù)文化課成績(jī)一般,思想前衛(wèi),自我意識(shí)強(qiáng),不喜歡束縛,相比理論課更喜歡實(shí)踐課,動(dòng)手能力強(qiáng),對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)興趣高,創(chuàng)新能力強(qiáng),因此,以專業(yè)課程教學(xué)為切入點(diǎn),在設(shè)計(jì)理論、案例與實(shí)踐中融入思政元素,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生投身社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的責(zé)任感與使命感。
二、課程鏈接
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三、《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程思政示范課程申報(bào)書