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        【校級】融入思政課程理念的動物生理課程思政改革與實踐課題

        作者/負責人:劉銳

        課題申報書

        生理課程教學改革探索與實踐.docx

        動物生理學是研究健康動物正常生命活動規律的一門科學,是整個生命科學相關專業的核心課程。以家畜解剖及組織胚胎學、動物學和動物生物化學等課程為基礎,是動物醫學、畜牧獸醫等專業必修的專業基礎課,同時可為動物病理學、動物藥理學、動物內科學、動物外科與產科學、家畜診斷學、動物營養學和家畜繁殖學等后續專業課程的學習以及為從事動物生理學及其相關學科的研究和發展打下寬厚的理論基礎。

        嘉興職業技術學院動物生理學課程開設于1958年,為嘉興農校中職畜牧獸醫專業核心專業課,2000年針對高職專業進行了系統的課程建設,至今已累計開設70多年,累計針對中、高職授課人數達3500多人(其中高職1300多人),目前授課對象為畜牧獸醫專業、動物醫學專業。

        通過多年課程建設和改革目前動物生理學課程從單純注重傳授知識轉變為體現引導學生學會學習,學會生存,學會做人。尤為重要的是強調要在學習知識的過程中潛移默化地培養學生正確的價值觀、人生觀和世界觀,培養學生具有社會責任感,努力為人民服務,引導學生樹立遠大理想。引導學生學會學習方面,提出了具體的要求:改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現象,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。動物生理學課程經過多年的艱苦努力,已經取得了顯著成果。