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        【省級】三維六融:黨建引領下高職院校黨建與業(yè)務工作雙融合的…
        2022年05月02日
        【省級】高職院校廉潔文化建設問題分析和對策研究
        2022年05月02日
        【省級】職教改革背景下高職院校學生黨員“雙元三式”一體化培…
        2022年05月02日
        【校級】高職院校課程思政教學改革探索與實踐研究
        2022年05月02日
        【校級】融入課程思政理念的機器學習基礎課程教學改革探索與實
        2022年05月01日
        【校級】融入課程思政理念的單片機技術課程教學改革探索與實踐
        2022年04月25日
        【校級】基于“工匠精神”的項目驅動式《建筑裝飾材料與構造》…
        2022年04月22日
        【校級】基于OBE 理念的“大學英語”混合式教學課程思政 設計…
        2022年04月11日
        【校級】計算機專業(yè)英語思政案例教學研究
        2022年04月08日
        【校級】融入課程思政理念的網絡安全課程教學改革探索與實踐
        2022年04月05日
        【校級】融入課程思政理念的《數字電子技術》課程教學改革探索…
        2022年04月01日
        【地廳級】智慧黨建的“嘉職經驗”及思考
        2022年03月15日
        【地廳級】思政教育融入高職服裝專業(yè)教學的研究
        2022年03月11日
        【地廳級】高校網絡意識形態(tài)風險與防范研究—以嘉興地區(qū)高校為例
        2022年03月11日
        【廳級】習近平法治思想融入高校思政課教學的路徑研究--以高校…
        2022年03月11日